Question

初三的一位同學根據所學知識設計了下列物質的區別方法，您認為錯誤的是（　　）

A．區別氧氣和氮氣，選擇帶火星的木條

B．區別二氧化碳和氮氣，將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

C．區別二氧化碳和氮氣，選擇燃著的木條

D．區別氧氣和二氧化碳，將氣體分別通入澄清的石灰水中

Answer 1

分析：A、根據氧氣的助燃性考慮；B、根據二氧化碳能與水反應生成碳酸考慮；C、根據二氧化碳和氮氣不支持燃燒的性質考慮；D、根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁考慮．

解答：解：A、由于氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，氮氣則不能，所以可以通過帶火星的木條區別氧氣和氮氣，故A說法正確；
B、由于二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，氮氣不能使紫色石蕊溶液變紅，所以可以用紫色石蕊試液區別二氧化碳和氮氣，故B說法正確；
C、二氧化碳和氮氣都既不能燃燒也不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅，所以不能鑒別，故C說法錯誤；
D、由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣則不能，所以可以通過澄清石灰水來鑒別氧氣和二氧化碳，故D說法正確．
故選C．

點評：解答本題關鍵是要知道二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳通入紫色石蕊試液，能使紫色石蕊試液變紅色，氧氣能使帶火星的木條復燃，氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒．