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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下圖所示實驗操作中，正確的是（　　）

A．

點燃酒精燈

B．

氧氣驗滿

C．

液體加熱

D．

聞氣體氣味

考點：

實驗操作注意事項的探究．.
專題：	實驗操作型．
分析：	A、根據酒精燈的使用注意事項分析； B、根據氧氣驗滿的注意事項分析； C、根據給試管中的液體加熱的注意事項判斷 D、從人體安全的角度考慮
解答：	解：A、點燃酒精燈要用火柴，不能用燃著的酒精燈去點燃，否則會引起火災，故圖示操作錯誤； B、氧氣驗滿要用帶火星的木條放在集氣瓶口，不可深入瓶內，故圖示操作錯誤； C、給試管中的液體加熱，液體不超過其容積的三分之一，試管與水平面大約成45度角，用外火焰加熱，故圖示操作正確； D、為了人的安全，要用所謂的招氣入鼻法來聞，就是打開試劑瓶后，拿到距離20CM左右的地方，用手把瓶口的氣體往自己的方向扇．故圖示操作錯誤．故選C
點評：	本題以演示圖的形式，考查基本實驗操作，培養學生正確的操作能力．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化能證明分子可以再分的是（　　）

A．

水蒸發

B．

石蠟熔化

C．

干冰升華

D．

水通電分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據物質組成是否單一，可將物質分為混合物和純凈物，如空氣．澄清石灰水屬于　混　，氧氣．五氧化二磷屬于　　．根據純凈物的元素組成是否單一，又可以將純凈物分為單質和化合物，如水屬于　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語表示正確的是

A.氫氧根：OH^— B.鋁離子：Al^{+3 C.}氮原子：N₂ D.氧化鎂：MgO₂

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科目：初中化學 來源： 題型：

請結合下圖回答問題：

（1）標號①②的儀器名稱：① ，② 。
（2）實驗室選用A、D裝置制取O₂，用文字表達式或化學式表示。

該反應類型是：                  ，氣體收集完畢時，應先                               （填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。
（3）實驗室可用(NH₄)₂SO₄固體和熟石灰混合加熱制取NH₃，應選擇發生裝置為             （選填序號）。
（4）選擇發生裝置B和收集裝置               （選填序號）可以用于實驗室制取CO₂，

若將發生裝置由B改為F，其優點是。（說出一種即可）；

（5）我校羅老師帶領學生進行上述實驗時，發現“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，羅老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是________（填字母）。

②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？
答：__________________________________________________________。
③空氣中氧氣的體積分數約為21%。本實驗中，集氣瓶內的氧氣約占總體積的____%，所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗中不慎碰倒酒精燈，酒精在實驗臺上燃燒起來．你應采取的最佳應急措施是（　　）

A．

撥打火警電話119

B．

馬上用濕布蓋滅

C．

用嘴吹

D．

逃跑

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科目：初中化學 來源： 題型：

據統計，我國僅20世紀90年代就發生火災約89萬起，給人民造成重大損失．應用化學知識能有效預防和控制火災．下面對滅火實例的滅火原理解釋不正確的是（　　）

	滅火實例	滅火原理
A	住宅失火時，消防隊員用水滅火	降低可燃物的著火點
B	酒精在桌上著火時，用濕抹布蓋滅	隔絕空氣或氧氣
C	炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄	隔絕空氣或氧氣
D	撲滅森林火災時，設置隔離帶	可燃物與火源隔離