科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室里可用鋅與稀硫酸反應制取氫氣：
Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑
某實驗需要氫氣2.24L。
（1）求參加反應的鋅的質量。
（2）某興趣小組用的是從廢舊電池中得到的含雜質10%的鋅皮制取氫氣。現有這種廢鋅皮15g，與足量稀硫酸反應，最多得到氫氣多少g?
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科目：初中化學 來源： 題型：
①干冰；②硝酸鉀；③氧氣；④鹽酸；⑤氫氧化鈉；⑥水等物質中，（填序號）
（1）屬于單質的是____________。 （2）屬于堿的是____________。
（3）屬于氧化物的是____________。 （4）與鐵反應生成鐵銹的是____________。
（5）用于潛水、醫療救援的是_________。
（6）用于人工降雨、做制冷劑的是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某種抗消化性潰瘍的藥品是碳酸鈣和碳酸氫鈉的混合物。某校課外小組同學設計實驗驗證該藥品的成分，并探究各組分的質量比。
【查閱資料】部分內容如下：碳酸鈣是白色固體
，不溶于水；碳酸氫鈉是白色固體，溶于水。碳酸氫鈉受熱易分解，反應方程式為
。
【實驗驗證】
（l）驗證該藥品中含有碳酸鈣。
①稱取4.2g該藥品，加入50g水，充分溶解。（該溫度下，碳酸氫鈉的溶解度8.4g。）
②過濾步驟①得到的混合物，分別得到澄清透明的濾液和白色固體。①和②都要用到的玻璃儀器有___________和___________。
③將白色固體烘干，稱量，質量為2.1g。
④將白色固體放入左側試管中，加入稀鹽酸，有無色氣體生成，右側試管中看到的現象是___________。
實驗結論：該藥品中含有碳酸鈣。
根據此實驗，推斷該藥品中碳酸鈣和碳酸氫鈉的質量比是_____________。
（2）驗證該藥品中含有碳酸氫鈉。該小組同學提出了幾種不同的方案。
方案1：取少量（l）中得到的濾液，滴加稀鹽酸，生成一種可使燃著木條熄滅的無色氣體。你認為該方案能否驗證該藥品中含有碳酸氫鈉，并說明理由。___________。
方案2：將（1）中得到的濾液加熱蒸發，稱量得到的白色固體質量為1.3g。白色固體質量遠小于預測質量的原因是___________。
該現象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。
方案3：（見下圖）
①調節天平平衡。
②在左側燒杯加入4.2g該藥品，右側燒杯中加入__________，此時天平保持平衡。
③分別向兩個燒杯中滴加等量的稀鹽酸，至不再有固體剩余。天平仍保持平衡。
該現象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。
你認為再學習哪些知識，也可以用來驗證該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。
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科目：初中化學 來源： 題型：
備受社會各界關注的《蘭州市公共場所控制吸煙條例》于2014年1月1日正式實施。香煙燃燒會產生劇毒的放射性元素釙(Po)，下圖是釙在元素周期表中的信息，下列說法正確的是
A．釙是一種非金屬元素
B．釙原子中質子數為84
C. 釙元素的相對原子質量210g
D. 釙原子的中子數是116
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科目：初中化學 來源： 題型：
對下列宏觀事實的微觀解釋，不正確的是
| 選項 | 事 實 | 解 釋 |
| A | 用乙烯合成聚乙烯塑料 | 分子之間有闖隔 |
| B | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子質量、體積都很小 |
| C | 氯化鈉溶液具有導電性 | 溶液中有自由移動的離子 |
| D | 濕衣服在陽光下涼曬變干 | 分子在不斷地運動 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學學習小組的同學在實驗室將一定量氮氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液于燒杯中充分反應。反應后溶液中的溶質是什么物質呢?大家圍繞上述問題開展了下列探究活動，請你共同參與完成：
(1)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應的化學方程式為 。
(2)反應后溶液中的溶質是什么物質呢?
【猜想假設】猜想一：只有氫氧化鈉
猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉
猜想三：是 。
【實驗探究】
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 步驟一：取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸 |
| 猜想二不正確 |
| 步驟二：取少量溶液于試管中，滴加 溶液 | 產生白色沉淀 | 猜想一不正確、猜想三正確 |
【反思交流】
步驟二中小紅認為選擇另外一種不同類別的物質，也可得到同樣的結論，則該物質的化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014年南京青奧會吉祥物“砳砳”如圖所示。有一種“砳砳”的外用材料是純羊毛線，內充物為滌綸。下列說法中不正確的是（ ）
A．羊毛屬于天然纖維
B．滌綸屬于天然纖維
C．羊毛主要成分為蛋白質
D．可以用燃燒的方法來區分羊毛和滌綸
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