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12.用分子的觀點解釋下列現象,錯誤的是(  )
A.熱脹冷縮--分子受熱或降溫后的運動導致間隔變化
B.花香四溢--分子不停地運動
C.食物腐敗--分子本身發生變化
D.酒精揮發--分子本身的體積變大

分析 根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋正確.
B、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確.
C、食物腐敗,有新物質生成,分子本身發生了改變,故選項解釋正確.
D、酒精揮發,是因為分子間的間隔變大,故選項解釋錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.在下列物質中:(1)五糧液 (2)氦氣(3)高錳酸鉀制取氧氣后的固體(4)冰水混合物(5)自來水 (6)鐵水(7)氯化鉀 (8)液態氧  (9)水銀  (10)海水
其中屬于混合物的是(1)(3)(5)(10)(填序號,下同),屬于純凈物的是(2)(4)(6)(7)(8)(9),屬于化合物的是(4)(7),屬于氧化物的是(4)屬于單質的是(2)(6)(8)(9).

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某同學查閱資料得知,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應.根據此原理該同學設計出如下方案制備:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加過量的氫氧化鈉溶液,過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.試計算,要除去120g的二氧化硅理論上至少需要溶質質量分數為40%的氫氧化鈉溶液多少克?(反應的化學方程式:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O)

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20.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據此回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①試管,②酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是A(填序號,下同),收集純凈的氧氣裝置是D;發生的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,A圖中試管口應略向下傾斜,為了防止藥品中水分在加熱時變成水蒸氣在管口冷凝倒流,致使試管破裂,實驗結束時,應先移出導管,后熄滅酒精燈,為了防止水倒流而炸裂試管.
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,制取并收集裝置是BC;發生的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,CO2如何檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.
(4)實驗室常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸(H2SO4)液體在常溫下制取硫化氫氣體和硫酸亞鐵,硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,由此可知:制取硫化氫氣體的發生裝置為:B,收集裝置為:C,寫出方程式:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗中不涉及化學變化的是( 。
A.點燃秸稈
B.用糯米、酒曲和水釀制甜酒
C.向自來水中加漂白粉殺菌消毒
D.利用木炭的吸附作用除去冰箱中的異味

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質中,前者是純凈物,后者是混合物的是(  )
A.白糖水、啤酒B.澄清石灰水、氧氣
C.冰水混合物、潔凈的空氣D.氮氣、氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗設計錯誤的是( 。
A.用肥皂水區分硬水和軟水
B.實驗室中加熱氯化鉀制取氧氣
C.采用過濾的方法可分離出H2O中的MnO2
D.加熱含有石蕊的碳酸溶液可證明碳酸發生了分解

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科目:初中化學 來源:2017屆天津市和平區九年級結課質量調查化學試卷(解析版) 題型:簡答題

現有含雜質的氯化鎂樣品10g(雜質不溶于水,也不參加反應),向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應,過濾,得到117g質量分數為10%的溶液。求:

(1)樣品中氯化鎂的質量分數;

(2)所加入氫氧化鈉溶液的質量分數(計算結果精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源:2017屆廣西省欽州市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

給純凈的高錳酸鉀加熱,當開始放出氧氣時,試管中的固體物質是

A. 高錳酸鉀 B. 錳酸鉀 C. 錳酸鉀、二氧化錳 D. 高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳

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