現有氫氧化銅、硫酸銅、氯化銅三種物質，分別將它們依次加入到A、B、C三種無色溶液中，恰好完全反應后，均得到同一種溶質溶液，則A是 溶液，B是 溶液，C是 溶液．
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
有A、B、C三種元素，已知A元素的原子核內沒有中子；B元素的單質是一種氣體，這種氣體能供給呼吸；C元素的原子核外有2個電子層，其中第二個電子層的電子數是另一個電子層上電子數的2倍；D元素的原子失去1個電子后的電子排布與氖的電子排布相同。則
（1）A元素的單質的化學式是______ , D元素的離子符號是_____；
（2）B、C完全反應的化學方程式
（3）A、B、D形成化合物的化學式是_________
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
氯堿工業是重要的化學工業，采用電解精制的飽和食鹽水來制取NaOH，2NaCl+2H2O 
2NaOH+H2↑+Cl2↑．但粗鹽中含有雜質Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等，必須經過提純才能使用．提純中常用下列操作步驟：①用稍過量的NaOH除去MgCl2；②過濾；③用稍過量的BaCl2除去Na2SO4；④用稍過量的Na2CO3除去CaCl2等；⑤用稍過量的HCl除去NaOH、Na2CO3；則：
（1）正確的操作順序為 或 （填步驟編號）；
（2）加入Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，還的一個目的，其反應的化學方程式為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
下圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質，制取銅的兩種實驗方案。
|
（1）若按方案1制取銅，步驟II反應的現象是 。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：問答題
粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質，某同學自制的簡易凈水器中放置物質的順序錯誤，使凈水效果不理想。
（1）請按由上到下的順序重新排列____ ____（填字母）。調整
后凈化的鹽水仍含可溶性雜質，他設計了下面的除雜流程：
（2）步驟①②都需要進行__________操作，步驟④需要進行 操作。
（3）已知試劑X是堿溶液，則沉淀I為_______（寫化學式），下列堿溶液不符合要求的是______（填序號）。
| A．氫氧化鈉溶液 | B．氫氧化鋇溶液 | C．氫氧化鉀溶液 | D．氫氧化鈣溶液 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：探究題
某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質，設計如下過程除去雜質：
步驟Ⅰ：加足量的水溶解．
步驟Ⅱ：依次加入過量的氯化鋇溶液、過量的氫氧化鈉溶液、過量的X溶液，充分反應后過濾．
步驟Ⅲ：加入足量的稀鹽酸．
根據上述過程回答下列問題：
（1）步驟Ⅰ需要用到的玻璃儀器是 和 ．
（2）步驟Ⅱ中加入氯化鋇溶液時，發生反應的化學方程式是 ；物質X是 溶液．
（3）步驟Ⅱ得到的固體中主要含有的物質是 ．步驟Ⅱ中可以用過量的 溶液（填一種物質）代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液，也可以達到相同實驗目的．
（4）步驟Ⅲ加入足量稀鹽酸的目的是 ；步驟Ⅳ的實驗操作名稱是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：推斷題
（8分）下圖所示的是物質A～F相互間的關系（“→”表示物質間存在的轉化關系，“—”表示兩端的物質能發生化學反應）。通常情況下A是能參與綠色植物光合作用的的氣體；B在工業上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產等領域；D的溶液呈藍色；E是地殼中含量最多金屬元素的單質。
請回答下列問題：
（1）A參與光合作用所得的氣體產物是 ，B的化學式 。
（2）F可能是 。
（3）C和D在溶液中反應的化學方程式是 。
（4）E和F在溶液中反應的化學方程式是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
在實驗室中，同學們用如下裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是（ ）
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
| A．①中固體反應物也可用Na2CO3代替 |
| B．③中沒有白色沉淀產生，說明CO2氣體中已經不混有HCl氣體 |
| C．④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O |
| D．將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶中，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
