【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作。其中錯誤的操作順序是 （ ）
①過濾，②加過量的NaOH溶液，③加適量鹽酸，④加過量Na2CO3溶液，⑤加過量BaCl2溶液．
A. ④②⑤①③ B. ⑤④②①③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②④①③
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【題目】請用所學化學知識解釋下列原理。
（1）在去除衣服上油污的過程中，洗滌劑起什么作用？_______
（2）在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？_______
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【題目】氫氣是一種理想的燃料，它在空氣中燃燒需要滿足的條件是________________________。森林火災發生時常砍伐出一條隔離帶，這樣做依據的滅火原理是_____________________ 。
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【題目】生活中的下列做法，你認為不合理的是
A. 木柴燃燒時，把木柴架空 B. 油鍋著火時，用水滅火
C. 用鉛筆芯粉末打開生銹的鎖頭 D. 用過的菜刀涂食用油防銹
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【題目】將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中。待充分反應后過濾，再在濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣體產生，則在濾液中（ ）
A. 只有硝酸鋅和水 B. 一定有硝酸鋅和硝酸亞鐵
C. 一定沒有硝酸銀 D. 一定沒有硝酸銅
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【題目】實驗室制備氣體并驗證其性質是初中化學重要的活動。
（一）氧氣的制取及性質
① 請寫出I中發生反應的化學方程式_________。
② 用II收集氧氣是利用了氧氣_________的性質。
③ 制備完畢。用鐵絲在氧氣中燃燒，該實驗的現象是_____________。
（二）二氧化碳的制取及性質
① 選擇藥品。適合實驗室制取二氧化碳且操作正確的是 _________（選填編號）。
② 制取裝置如右圖所示
i 儀器a的名稱是___________。
ii加入鹽酸的量應在_________（選填“x”“y”或“z”）處。
iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法_____________。
③ 將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，石蕊試液變紅，說明溶液呈___________性。
④ 為使二氧化碳在水中的溶解度增大，可采用的一種方法是_________。
（三）比較裝置I和IV，有關說法正確的是___________（選填編號）。
A．都能隨時控制滴加液體的量 B．都能隨時控制反應的發生和停止
C．都適用于常溫下的反應 D．都只能制備密度比空氣大的氣體
E．都是反應過程中裝置內氣體壓強大于外界大氣壓
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【題目】多角度認識物質能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：
①認識物質的組成和構成
從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由_______（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成。從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由_______構成。
②認識物質的性質
氧氣的化學性質比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應的化學方程式為_______。
將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如右圖）。產生這種現象的原因是_______。
若使棉芯下半段恢復燃燒，操作方法是____。
③認識物質的制法
某同學用軟塑料瓶自制氣體發生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應發生和停止（如右圖）。若利用該裝置制氧氣，反應的化學方程式為 ______。
工業上常用液化空氣制氧氣，該過程發生__________（填“物理變化”或“化學變化”）
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【題目】過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，是一種液體，易分解，常作氧化劑、漂白劑和消毒劑。為了便于貯存、運輸和使用，工業上常將它轉化為固態的過碳酸鈉晶體（2Na2CO3·3 H2O2），該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質。下列物質不會使過碳酸鈉晶體失效的是
A．MnO2 B．H2S C．稀鹽酸 D．NaHCO3
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