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（2013?常州）人體內碘元素過量易導致（　　）

A．侏儒癥

B．佝僂病

C．甲狀腺疾病

D．貧血癥

分析：根據碘的生理功能、碘元素過量對人體的影響進行分析判斷即可．

解答：解：A、缺碘能引起甲狀腺腫大，兒童容易得呆小癥、智力低下、侏儒癥，故選項錯誤．
B、幼兒和青少年缺鈣會患佝僂病，故選項錯誤．
C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏或碘元素過量均會患甲狀腺腫大，故選項正確．
D、缺乏鐵元素會患貧血，故選項錯誤．
故選C．

點評：化學元素與人體健康的關系是中考考查的熱點之一，掌握人體化學元素的生理功能、缺乏癥的注意事項是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?常州）某同學要測量一塊不規則食鹽晶體的體積，下列方法合理的是（　　）
①將食鹽晶體磨成粉末，放人空量筒中，讀數
②將食鹽晶體放入盛有飽和食鹽水的量筒中，讀取液面刻度的變化值
③將食鹽晶體放入盛滿水的集氣瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，讀數．

A．僅②

B．僅③

C．僅①②

D．僅①③

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?常州）某同學利用以下藥品：長、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片與銅片、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉，驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序．
（1）實驗前，用砂紙打磨金屬片的目的是

除去金屬表面的氧化膜

；
（2）根據實驗目的，該同學設計了實驗I、Ⅱ兩種合彈的方案，如圖l所示：

若X、Y是兩種不同的試劑，則X、Y中溶質的化學式依次為

H₂SO₄

、

FeSO₄

；
（3）該同學將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起，溶液呈現青色．
A．向混合液中加入過量鋅粉，攪拌，溶液顏色的變化應為：青色變淺至

淺綠

色，最終變為無色；
B．向混合注中插人鋅片，待其浸沒部分表面完全變色后，溶液仍為青色，取下鋅片表面附著的粉末，經檢驗其組成為鐵和銅．粉末中存在鐵的原因：
①反應生成了鐵，寫出該反應的化學方程式：

Zn+FeSO₄═ZnSO₄+Fe

；
②

銅和鋅構成原電池，電子轉移過程中亞鐵離子得到電子變成鐵單質

；
（4）如圖2所示，該同學用導線將鋅片和銅片連接起來，接入電流表，然后把它們一起插入硫酸銅溶液中，該實驗的現象為：①電流表

指針發生偏轉

；②銅片表面

變粗

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?常州）某礦石由MgO、Fe₂O₃、CuO和SiO₂組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示：

（1）溶液A中共含有

種陽離子；
（2）在溶液A中加入熟石灰調節溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽離子轉化為沉淀．該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關pH數據見下表．為保證產品純度、減少產品損失，并便于操作，溶液B的pH可容許的范圍為

6.7～8.6

；

氫氧化物	Fe（OH）₃	Cu（OH）₂	Mg（OH）₂
開始沉淀的pH	1.5	4.2	8.6
完全沉淀的pH	3.2	6.7	11.1

（3）溶液B中一定含有的溶質為

MgCl₂

（填化學式）；
（4）寫出溶液B中加人熟石灰，生成產品的化學方程式：

MgCl₂+Ca（OH）₂═Mg（OH）₂↓+CaCl₂

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?常州）2012年6月，“蛟龍”號載人潛水器創造了我國載人深潛新紀錄，實現了我國深海技術發展的重大跨越．
（1）“蛟龍”號身披能抗超高壓的鈦合金“龍甲”．鈦合金屬于

金屬

材料，它的硬度

大于

（填“小于”或“大于”）金屬鈦的硬度；
（2）下潛時，載人艙里的氣體與外界空氣相同，其中氧氣的體積分數約為

%；
（3）深海潛航中可觀測海底的“熱液”與“冷泉”現象．前者是海水滲入地下，被熔巖加熱后重返海底的活動．該海水中的豐富礦物在重返地表時遭遇冷水后沉積，沉積的主要原因是：

溫度降低，礦物的溶解度減小，結晶析出

．后者的形成原因之一是海底天然氣的溢出，天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應的化學方程式：

CH₄+2O₂

點燃

CO₂+2H₂O

CH₄+2O₂

點燃

CO₂+2H₂O

．

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