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【題目】下列各組氣體,僅用燃著木條不能區分出來的是( )

A．氧氣和空氣 B．氫氣和空氣 C．二氧化碳和氮氣 D．煤氣和二氧化碳

【答案】C

【解析】

試題分析：A、氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，故用燃著木條能區分出氧氣和空氣，錯誤，B、氫氣具有可燃性，而空氣不具有，故用燃著木條能區分出氫氣和空氣，錯誤，C、二氧化碳和氮氣都既不燃燒也不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅，故用燃著木條不能區分出二氧化碳和氮氣，正確，D、煤氣具有可燃性，而二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故用燃著木條能區分出煤氣和二氧化碳，錯誤，故選C

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關空氣的敘述正確的是( )

A．空氣中只含有氮氣和氧氣兩種氣體 B．每100g空氣中約含有氧氣21g

C．空氣是一種重要的自然資源 D．空氣在任何條件下都不會變成液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年5月17日，中國海警派出了4艘海警艦船在釣魚島海域內巡航，宣示了我國對釣魚島不容置疑的主權。海洋爭端主要原因在以海洋是巨大的資源寶庫，海洋資源開發前景廣闊。

（1）海底不僅蘊藏著大量的煤、石油、天然氣等常規化燃料，人們還在海底打響了一種被科學家譽為“21世紀能源”的新型礦產資源是。

（2）海底蘊藏著豐富的錳結核﹣含有錳、鐵、銅、鈷等金屬的礦物。如圖1是元素周期表中的錳元素的信息圖，下列說法不正確的是。

A．錳元素屬于金屬元素

B．錳原子核外有25個電子

C．錳的相對原子質量為54.94g

D．錳元素的原子序數為25

（3）海水中含有豐富的實驗和氯化鎂，其分離、提純過程如圖2所示。

寫出②中發生反應的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純的現象是（）

A. 聽到尖銳的爆鳴聲 B. 聽到輕微的爆鳴聲

C. 未聽到聲音 D. 試管炸裂

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于電解水實驗的說法中正確的是（）

A．實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B．電解水時正極產生的是氧氣

C．水中氫、氧元素的質量比為2:1 D．水分子是由氫分子和氧原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學興趣小組的同學在學了俗稱為蘇打的碳酸鈉后，得知它還有一個俗稱為小蘇打的“兄弟”，這個“兄弟”的性質是否和它相似？它們之間能發生轉化嗎？

小明查閱了資料，將相關信息整理如表：

俗名	蘇打純堿	小蘇打
化學式	Na2CO3	NaHCO3
構成微粒	Na+ CO32﹣	Na+ HCO3﹣
溶解度（常溫）	21.5克	9.6克
兩者的轉化	Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3	2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O

下面是小明同學進行的探究：

（1）用試管取適量NaHCO3溶液，向試管中滴加酚酞試液，觀察試液顏色變化。此實驗的目的是。

（2）在研究Na2CO3與NaHCO3轉化時，小明覺得Na2CO3轉化為NaHCO3過程中，由于NaHCO3溶于水，整個過程不會有明顯現象。老師笑著對小明說：“做實驗吧，實驗會告訴你答案。”于是小明在老師的指導下，向飽和的Na2CO3溶液中通入CO2，起初無明顯現象，繼續不斷地通入CO2，溶液中出現了白色沉淀。這讓小明很疑惑：NaHCO3溶于水，為什么還有白色沉淀呢？小明經過思考，明白了白色沉淀產生的原因是。