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16．下列不屬于氮氣用途的是（　　）

	A．	用做燈泡的填充氣		B．	用作火箭的助燃劑
	C．	用作糧食的保護氣		D．	用作制氮肥

分析物質的性質決定物質的用途，根據已有的物質的性質進行分析解答即可．

解答解：A、氮氣的化學性質很穩定，可以用作燈泡的填充氣；
B、氮氣不具有助燃性，不能用作火箭的助燃劑；
C、氮氣的化學性質很穩定，可以用作糧食的保護氣；
D、氮氣可以用于制取氮肥尿素等；
故選B．

點評本題考查的是物質的用途，完成此題，可以依據已有的物質的性質進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列方法可用來淡化海水的是（　　）
①沉淀②過濾③多級閃急蒸餾④使海水結冰脫鹽⑤膜分離法淡化海水⑥加入明礬凈化．

A．

①②③④⑤

B．

①②④⑤⑥

C．

③④⑤⑥

D．

③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．

一定質量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應，產生氫氣質量與時間的關系如圖所示，下列說法不正確的是（　　）

	A．	0-t₁時段，產生氫氣的質量鋅比鐵大
	B．	0-t₁時段，產生氫氣的速率鋅比鐵大
	C．	0-t₂時段，參加反應的鋅的質量與鐵相同
	D．	0-t₂時段，鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．從①氧氣、②氮氣、③冰水混合物、④氫氣、⑤二氧化硫、⑥空氣、⑦二氧化碳、⑧水蒸氣、⑨稀有氣體九種氣體中，選出符合下列題意的物質，用序號填空．
（1）屬于混合物的是⑥⑨；
（2）醫療上用于搶救危重病人的是①；
（3）在食品包裝袋上，用作食品保護氣的②；
（4）污染空氣，形成酸雨的是⑤；
（5）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有①；
（6）石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質，說明空氣中含有⑦；
（7）夏天，敞口防止一段時間的瓜子變軟了，說明空氣中含有⑧；
（8）能引起溫室效應的是⑦；
（9）做電光源的是⑨．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．氧氣的性質比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是什么？
（3）物質燃燒的劇烈程度與氧氣的體積分數有關，任舉一例加以說明．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．生活中處處有化學，通過學習已經知道：
（1）太空飛行人員需要攜帶的氣體是氧氣；
（2）鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有氧氣；雨雪等自然現象證明空氣中有水蒸氣．
（3）空氣中氧氣的主要來源光合作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．鈉原子和氯原子的結構示意圖，鈉原子和氯原子相同的是（　　）

A．

質子數

B．

電子數

C．

電子層數

D．

最外層電子數

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列圖片中利用了物質的物理性質的是（　　）

A．

燃燒

B．

放煙花

C．

用銅絲做導線

D．

釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．鈉是一種非常活潑的金屬，它可以和冷水直接反應生成氫氧化鈉和氫氣，但是它與煤油不會發生反應．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，可以看到鈉塊浮在水面上，與水發生劇烈反應，反應放出的
熱量使鈉熔成小球．
（1）鈉和水反應的文字表達式為鈉+水→氫氧化鈉+氫氣．
（2）氫氧化鈉是一種堿，能讓無色酚酞變為紅色．如果預先在燒杯中滴加幾滴酚酞試液，實驗中可以看到液體顏色由無色變為紅色．
（3）請寫出一條描述鈉的物理性質鈉是銀白色的金屬、鈉的密度比水小．

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