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【題目】下表所列各組物質中，物質之間按箭頭方向通過一步反應不能實現如圖所示轉化的是（　　）

物質	甲	乙	丙
A	H2O	CO2	CuO
B	O2	H2O	H2O2
C	CaO	Ca（OH）2	CaCO3
D	Cu	H2	Fe

A. AB. BC. CD. D

【答案】C

【解析】

試題根據題目給出的流程圖可知，丙通過反應可以生成乙，而乙、丙都能通過反應生成甲。

A、由于二氧化碳和堿液反應可以生成水，氧化銅和氫氣反應也可以生成水，故能完成乙、丙反應都能生成甲的轉化，而氧化銅則可以和一氧化碳反應生成二氧化碳，故能完成丙到乙的轉化，正確；

B、水通電分解能生成氧氣，雙氧水分解也能生成氧氣，故能完成乙、丙反應都能生成甲的轉化，而雙氧水分解，還能生成水，故能完成丙到乙的轉化，正確；

C、碳酸鈣高溫分解能生成氧化鈣，即能夠完成丙到甲的轉化，但是其它的轉化均不能完成，錯誤；

D、氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應能生成銅，鐵和硫酸銅反應能生成銅，故能完成乙、丙反應都能生成甲的轉化，而鐵與稀硫酸反應則可以生成氫氣，故能完成丙到乙的轉化，正確。故選C

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水在生活、生產和科學實驗中非常重要，請回答下列問題。

（1）下列有關水的說法正確的是____。

A．活性炭可以吸附水中的異味 B．生活中常用煮沸的方法軟化硬水

C．生活污水可以任意排放 D．經處理后的工業用水可以循環使用

（2）用如圖所示裝置進行可燃物燃燒條件的探究實驗，已知白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃（白磷、紅磷均不超過綠豆大小，錐形瓶中的白磷A與紅磷被銅條隔開）。

①寫出錐形瓶中發生反應的化學方程式____。

②能得到“可燃物燃燒需要氧氣”這一結論的現象為____。

③該實驗中熱水的作用____。

（3）根據銅銹蝕生成銅綠[Cu2(OH)2CO3]，某同學猜想：銅銹蝕時要有氧氣、水和二氧化碳共同參與。為證明銅生銹“必須有水參與”，需要進行下圖所示實驗中的________。

（4）不同溫度下，二氧化碳在水中的溶解度隨壓強的變化如右圖所示。圖中t1對應的溫度為20℃，則t2對應的溫度____（填字母）。

A．大于20℃ B．小于20℃ C．無法確定

（5）按如圖所示裝置，將液體x注入裝有固體y的試管中，會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是____。

選項	x	y
A	稀鹽酸	鎂
B	水	氧化鈣
C	水	硝酸銨
D	水	氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學反應的微觀示意圖如圖，請回答下列問題：

（1）A物質中氮元素的化合價為_____ 價。

（2））C為尿素[CO（NH2）2]，農業上常用作_____（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥。

（3）該反應中A與B的分子個數比為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～I為初中化學常見物質，相互轉化關系如圖所示，“→”表示轉化關系，“—”表示相互之間能發生反應（部分反應物、生成物以及反應條件省略）。其中，A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質類別不同，H、I類別相同；A、B為金屬單質，B為紫紅色；C、D為氧化物，C為紅棕色固體；G溶液呈藍色，E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請回答下列問題：

（1）C的化學式；E的化學式。

（2）F溶液的顏色；I所屬物質類別是。

（3）寫出化學反應方程式：反應① ；反應④ 。

（4）在①②③④四個反應中，未涉及到的基本反應類型為反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質后，立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關說法錯誤的是

A．乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后，大燒杯甲中會有白煙產生

B．乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后，丙中酚酞試液會變紅

C．乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后，乙中產生白色沉淀

D．乙和丙中分別放入水和濃硫酸后，丙中溶質的質量分數會減少

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應操作的是

A	B	C	D

在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液	等質量Zn和Mg分別與足量的等濃度稀硫酸反應	向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸	等質量CaCO3分別與足量的等濃度稀鹽酸反應