下列說法中正確的是( )
| A. | 氧氣可以用來作燃料 |
| B. | 氨水能使無色酚酞試液變紅 |
| C. | 二氧化碳能使紫色石蕊變紅 |
| D. | 水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子 |
氧氣的用途;二氧化碳的化學性質;堿的化學性質;分子、原子、離子、元素與物質之間的關系.. | |
專題: | 物質的性質與用途;物質的微觀構成與物質的宏觀組成. |
分析: | A、氧氣具有助燃性,不可燃; B、氨水具有堿性; C、二氧化碳沒有酸性; D、根據分子是由原子構成的進行分析判斷. |
解答: | 解:A、氧氣具有助燃性,不可燃,故不能作燃料,故錯誤; B、氨水呈堿性能使酚酞試液變紅的溶液,故正確. C、二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅,而不是二氧化碳能使紫色石蕊變紅,故錯誤. D、分子是由原子構成的,1個水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有2個氫原子,不含氫分子,故選項說法錯誤. 故選:B. |
點評: | 掌握二氧化碳的化學性質是去解答本題的關鍵,要注意是碳酸使紫色石蕊變紅,而不是二氧化碳使紫色石蕊變紅. |
科目:初中化學 來源: 題型:
據報道,用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉[Na2SO3]等,可能會對人體的健康產生危害.其中Na2SO3中,S元素的化合價為( )
| A. | ﹣2 | B. | +2 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
請結合如圖回答問題
(1)標號①②的儀器名稱:① ② .
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應先 (填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”),請寫出用該裝置制取O2的符號表達式 ;若用裝置C收集O2實驗中始終未能檢驗到O2已集滿,下列解釋不合理的是 (填序號).
A.裝置可能漏氣 B.藥品用量可能不足
C.導氣管未伸到集氣瓶底部 D.藥品可能失效
(3)選擇發生裝置B和收集裝置 (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發生裝置由B改為F,其優點是 .
(4)若用裝置E收集CO2,驗滿的方法是 ;若用裝置E檢驗CO2,瓶內應盛放 ,該反應的符號表達式為
(5)已知:氨氣是一種沒有顏色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發生裝置為 (選填序號)收集方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國新修訂的《環境空氣質量標準》增加了PM2.5監測指標.PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環境質量的影響很大.下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是( )
| A. | 城市道路定時灑水 | B. | 大力發展火力發電 |
| C. | 大力植樹造林 | D. | 加強建筑工地揚塵控制 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關信息不正確的是( )
| A. | 分子是由原子構成 |
| B. | 分子間存在一定的空隙 |
| C. | 該反應屬于分解反應 |
| D. | 反應后的生成物是化合物(○表示一種原子,●表示另一種原子) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用數字和化學符號表示下列意義:
(1)2個硫原子 ;
(2)3個氫分子 ;
(3)相對分子質量最小的氧化物 ;
(4)4個鈣離子 ;
(5)3個亞鐵離子 ;
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2 ;
(7)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對實驗現象的描述錯誤的是 ()
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體,放出大量的熱
B.鎂在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色的固體
C.木炭在氧氣中燃燒發白光
D.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
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