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10．

小明用如圖的裝置探究物質的燃燒實驗，小明得到了如下的結論：
（1）燃燒需要的條件①物質具有可燃性； ②與氧氣接觸；③溫度達到可燃物的著火點．
（2）這三個條件必須同時具備燃燒才能發生．

分析具有可燃性物質，當與氧氣接觸，溫度達到著火點時，能夠燃燒起來．

解答解：（1）（2）燃燒的條件是：物質具有可燃性，與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，當三個條件同時具備時，物質能夠燃燒起來．
故填：（1）物質具有可燃性；與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點．（2）同時具備．

點評只有當燃燒的條件同時具備時，物質才能燃燒起來，只具備部分條件，物質不能燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列過程涉及到的變化主要是化學變化的是（　　）

A．

紙張燃燒

B．

雪化成水

C．

榨取果汁

D．

海水曬鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　　）

	A．	氫氣在空氣中燃燒，其變化的最小粒子是氫分子和氧分子
	B．	水是一種氧化物，含有氧元素，因此含有氧元素的化合物都是氧化物
	C．	空氣的主要成分是氮氣和氧氣，因此組成空氣的成分都屬于單質
	D．	鐵、水和氯化鈉分別是由原子、分子和離子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．二氧化碳不僅能產生溫室效應，還能作化工原料．
（1）化石燃料燃燒會產生大量的CO₂．天然氣充分燃燒的化學方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O+CO₂．
（2）膜分離是一種常用的分離技術．二氧化硅（SiO₂）能用于制造CO₂分離膜．CO₂通過此膜后被氨水吸收（如圖1所示），轉化為可做氮肥的NH₄HCO₃．
①SiO₂中硅元素的化合價為+4．
②NH₄HCO₃固體中氮元素的質量分數為17.7%．
（計算結果精確到0.1%）．
（3）CO₂形成的超臨界CO₂流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C₈H₈O₃）（如圖2）．

①香蘭素由碳、氫、氧3種元素組成．
②由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發生的是物理變化．
③以上提取香蘭素的過程中，可循環使用的物質有CO₂，無水乙醇．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．

化學與生活和生產密切相關：
（1）為了不愛吃蔬菜的學生營養均衡，家長把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味獨特、營養豐富的蔬菜饅頭．這種饅頭為人體提供的營養素是糖類、維生素，
小麥在生長過程匯總需施鉀肥，其作用是能促進生物生長，增強作為的抗倒伏能力．若還需補充氮元素，則能同時提供者兩種元素的復合肥是KNO₃（填化學式）．
（2）三大化石燃料煤、石油、天然氣，均屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）的能源．
（3）電動車一般使用鉛酸蓄電池，某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質量分數為20%的稀硫酸，用50g質量分數為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時，需要加水195mL（水的密度為1g/mL）．
（4）燃燒含硫化石燃料會產生二氧化硫，大量二氧化硫釋放到空氣匯總，會導致雨水的pH低于（填“高于”或“低于”）正常值，形成酸雨．
（5）如圖是環保交通工具-公共自行車，請完成下列各題：
A．含有機合成材料的是A、D（填序號）
B．車輪的鋼圈會生銹是因為鐵和水和氧氣發生了反應．
C．用化學方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，回答：
（1）t₁℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同．
（2）可將t₁℃甲的飽和溶液變為不飽和溶液的一種方法是升高溫度．
（3）t₂℃時，將25g甲放入100g水中，發現固體先全部溶解，一段時間后又有晶體析出，請你解釋甲固體全部溶解的原因是甲物質溶于水放出熱量，使溶液溫度升高，溶解度增大．
（4）若圖中所示的是熟石灰和硝酸鉀的溶解度曲線，則能表示熟石灰的溶解度變化情況的是乙（填“甲”或“乙”）曲線．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列變化屬于物理變化的是（　　）

A．