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【題目】如圖是教室里磁性黑板和黑板擦。

(1)屬于有機合成材料的是____________________(填編號)。

(2)黑板邊框由鋁合金制成,其優點是質輕而堅硬且不易生銹,其表面易形成致密的氧化膜,反應原理可用化學方程式表示為______________.

(3)墨黑色板面是一層不易反光、耐磨易擦且書寫流暢的涂層,制作原料之一是磁性材料三氧化二鉻,三氧化二鉻中鉻元素的化合價是__________________________

【答案】 ③④ 4Al+3O2=2Al2O3 +3

【解析】本題考查的是有關材料的成分,鋁的性質和有關化合價計算的知識。

(1)據圖可以看出,晴綸和塑料屬于有機合成材料,故答案是③④;

(2)鋁合金的優點是較硬、質輕且抗腐蝕性強,其表面形成氧化物的反應原理是4Al+3O2=2Al2O3

(3)在三氧化二鈷中,氧元素的化合價為-2,設鈷元素的化合價是x,則有2x+(-2)×3=0,x=+3。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是ABC三種物質的溶解度曲線,下列分析正確的是

A. A的溶解度比B

B. 50℃時AB的飽和溶液降溫到20℃時,晶體析出A大于B

C. 50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶劑的質量比為1:2

D. 20℃時ABC三種物質的飽和溶液升溫至50℃時,這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是BA=C

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)我國紀念世界水日和中國水周的宣傳主題是“節約水資源,保障水安全”.下列做法符合宣傳主題的是

A.大量使用化肥農藥

B.工業廢水處理達標后排放

C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

D.生活污水直接排放

(2)水在實驗室中有不同用途.

①圖甲為電解水的裝置圖,其反應的化學方程式是 ,試管a中收集的氣體是

②圖乙為探究燃燒條件的實驗,性質較穩定的銅除了起支撐作用外,還表現出了 性.

(3)測定地下水的酸堿度可用 .(填字母序號)

A.pH試紙 B.無色酚酞溶液 C.pH計 D.紫色石蕊溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某廢舊金屬中含有銅、金(Au)和鎳(Ni),回收Au并制備CuSO45H2O晶體的流程如下:

下列說法正確的是(

A.反應1的生成物為H2O

B.操作1和操作2用到玻璃儀器為漏斗、燒杯和玻璃棒

C.三種金屬的金屬活動性順序為:Cu>Ni>Au

D.反應2的化學方程式為:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有以下三個實驗,請回答問題

(1)圖中實驗A是探究二氧化碳的溶解性實驗。二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現象,可以通過______________ 的現象來間接感知。

(2)圖中實驗B探究鐵銹蝕條件的裝置。調節L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察,L端液面_________填“高于”、“低于”或者“等于”)R端液面,說明鐵生銹與______________ 等物質有關。

(3)圖中實驗C是實驗室用“一氧化碳還原氧化鐵”的實驗,實驗結束后稱得石灰水增重4.4g,則整個實驗過程中實際消耗CO的量_____ (填“大于”、“小于”或者“等于”)2.8g,尾氣處理方法為______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是ABC三種物質的溶解度曲線,據圖回答:

(1)P點表示t1℃時____________物質的溶解度相等。

(2)t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶質的質量將___________(變大、變小不變”)

(3)t2℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是________________

(4)t1℃時A的溶解度_________t2℃時A的溶解度;(大于小于等于”)

(5)使一定量接近飽和的A物質溶液變為飽和溶液采用的一種方法是____________________

(6)如果C中混有少量的B,想要得到純凈的C,方法是 _______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃,析出晶體的質量甲一定大于乙

B. t1℃時甲、乙的飽和溶液中溶質質量分數相等

C. t2℃時將40g甲溶于100g水中,形成飽和溶液

D. M點的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是加水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合如圖,回答有關問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____,②_____

(2)甲同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣,選擇上述裝置中的_____(填字母)

進行組裝,化學反應方程式為_____

(3)乙同學在實驗中誤把高錳酸鉀當成二氧化錳加入氯酸鉀中進行實驗,通過觀察對比_____,他認

定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學的快,原因是_____

(4)在實驗室制取二氧化碳,若沒有塊狀大理石,只有粉末狀碳酸鈉,為了控制反應速度,可選上述裝

置中的_____(填字母)作為發生裝置,收集二氧化碳氣體若選擇G裝置,則由_____端通入氣體,

檢驗是否收集滿二氧化碳的方法為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑。

(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易__________,還能_________,所以必須密封保存。

(2)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發生反應,產物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應的化學方程式為:

SiO2 + 2NaOH == X + H2O,試推斷X的化學式為 ____________

(3)工業上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。食鹽的來源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽,試分析以下過程后填寫下列空白:

①操作Ⅰ的名稱是____________

②海水曬鹽與下述操作中_________的原理相同;

③上述操作可能用到下列裝置,其中裝置B的作用是___________________

(4)某化學興趣小組稱取8.0gNaOH固體,欲配成20%的溶液,需量取_______ ml蒸餾水。該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應后,將溶液低溫蒸發,獲得固體經稱量質量為13.7g。

【提出疑問】通過分析,大家認為得到的固體的質量數據可能有問題。按初中化學現有知識計算,8.0gNaOH若全部轉化為Na2CO3,固體的質量應該為_____g。

【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會生成NaHCO3。請寫出該反應的化學反應方程式:

________

【討論計算】上述反應中生成的Na2CO3的質量為__________g; NaHCO3的質量為________g;通入CO2的質量為__________g。

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