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3.根據如圖回答問題:

(1)圖中標號儀器的名稱:a鐵架臺,b長頸漏斗;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集較純凈的氧氣應選擇的裝置組合是A、E(填序號,下同),反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,若要使反應隨時發生或停止,應選用的發生裝置是C.檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,證明收滿.
(4)小偉利用B和F裝置制取氧氣,并通過排出水的量測定生成氧氣的體積,實驗結束后,發現實際測定的數值小于理論值,其主要原因之一可能是裝置漏氣或氧氣溶解水中.
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度   比空氣小,應選擇的發生裝置為A(填字母).

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)根據反應常溫可以進行,不需要加熱,選擇制取裝置;根據二氧化碳的性質進行檢驗和驗滿;
(4)如果操作不當或氧氣溶于水,會影響實驗結果,甚至會導致實驗失敗;
(5)發生裝置主要由反應物的狀態和反應條件決定.

解答 解:(1)儀器a是鐵架臺;b是長頸漏斗;故填:鐵架臺;長頸漏斗;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣應該用A裝置作為發生裝置;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.故填:A、E;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,若要使反應隨時發生或停止,應選用的發生裝置是C,原理是:關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止;打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行.檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳;二氧化碳的驗滿方法是將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,證明收滿;
故填:C;將氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳;將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,證明收滿.
(4)實驗結束后,發現實際測定的數值小于理論值,其主要原因之一可能是裝置漏氣,導致一部分氧氣收集不到或少量氧氣溶解于水中;
故填:裝置漏氣或氧氣溶解水中;
(5)反應物的狀態是固態,反應條件是加熱,應選固-固加熱型的發生裝置;故填:A.

點評 本道題主要考查了實驗室制取氣體發生裝置和收集裝置的選取,發生裝置主要由反應物的狀態和反應條件決定,收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定,另外還要考慮氣體是否與水反應、是否與空氣反應、是否有毒等等.

練習冊系列答案
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13.用化學符號表示:
4個氧離子4O2-  2個碳酸根離子2CO32-鎂元素Mg.

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14.在一定溫度下,某物質不飽和溶液的質量分數為a%,飽和溶液的質量分數為b%,溶解度為cg,則a、b、c由大到小的順序是c>b>a.

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11.現對水樣進行如下處理:向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有ACDF.
A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒  E.量筒  F.燒杯
實驗過程中發現濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損(合理均可).(寫出一條)

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18.化學知識中有許多“一定”和“不一定”需要我們辨別清楚.
(1)原子不一定(填“一定”或“不一定”)由質子、中子和電子構成的.
(2)若有化學反應A+B═C,當5gA與5gB充分反應后,生成C的質量不一定(填“一定”或“不一定”)等于10g.
(3)分子一定(填“一定”或“不一定”)是由原子構成的.

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8.水是人類最寶貴的自然資源,依據所學化學知識回答:

(1)小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成,寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)小剛收集到一瓶渾濁的袁河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水.其實驗過程如圖2所示,回答下列問題.
a.向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行操作①,操作①的名稱是過濾;若發現液體C仍渾濁,造成這一現象的原因可能是濾紙破損等.
b.操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質是活性炭,操作③是消毒殺菌,這過程主要是化學變化(填“物理”或“化學”)
(3)日常生活中檢查軟硬水的物質是肥皂水,生活中硬水軟化的方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.請回答以下問題.
(1)實驗儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;,應選用的發生袋置為A,收集裝置為D或E.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應類型為分解反應,若要收集一瓶較為純凈的氧氣,所選用的發生和收集裝置是E.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,實驗前連接儀器后,要檢查裝置的氣密性,組裝時,要使試管口略向下傾斜;如果用排水法集氣時,當停止反應時,應該先把導管從水槽里撤出,再熄滅酒精燈;如果用向上排空氣法收集時,如何證明該瓶內的氧氣已滿用帶火星的木條平置于集氣瓶口,木條復燃,說明已滿.
(5)甲烷在通常狀況下是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質的混合物來制取甲烷,則實驗室制取甲烷應選用如圖的發生裝置是B,收集裝置是C或E.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.根據如圖回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器名稱:①酒精燈.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應選用的裝置是AD或AF(填序號,下同),反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是用熱毛巾捂住試管(或用酒精燈微熱試管等).
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩的氨氣流,應選擇的發生裝置是C.
(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發現玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是二氧化硫與氫氧化鈉反應,導致集氣瓶內的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”.加氫氧化鈉溶液的目的吸收二氧化硫,防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗現象的描述與實際相符合的是(  )
A.硫在空氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰
B.將二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液由紫色變成藍色
C.把鐵絲插入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變成無色
D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口處有白霧形成

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