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化學是一門以實驗為基礎的科學。實驗室里現有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸,以及下列儀器,回答有關問題:
 
① ②  ③  ④         ⑤    ⑥     ⑦       ⑧
(1)利用上述儀器和藥品做“制取二氧化碳的實驗”,反應的原理是_______________(用化學方程式表示);選擇儀器后,連接裝置并檢查________。
(2)若補充一種玻璃儀器___(填儀器名稱),利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是___(填序號),反應的化學方程式為_______________________。
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑   裝置的氣密性
(2)酒精燈 ①③⑥⑦⑧       2KMnO4△ K2MnO4 + MnO2 + O2
(1)根據給的藥品,可利用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑   制取氣體時,先連接儀器,然后要檢查裝置氣密性。以防裝置漏氣影響氣體的收集或相關實驗。
(2)題中給出的能制取氧氣的藥品是高錳酸鉀,即采用加熱高錳酸鉀的方法。所以還需要的玻璃儀器是酒精燈。所需的儀器還有:①③⑥⑦⑧
制取裝置 收集裝置
點評:根據二氧化碳和氧氣的實驗室制取方法進行解答。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

同學們用下圖所示裝置探究制取氣體的原理、方法和性質.結合圖1回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:①           ,②            
(2)用加熱氯化鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為                        ,該實驗的主要步驟有:①加熱 ②裝藥品并固定試管 
③檢查裝置的氣密性  ④用排水法收集氧氣  ⑤停止加熱  ⑥將導管從水槽中取出.你認為正確的操作順序是                               
(3)實驗室中制取二氧化碳氣體可選用的發生裝置是         (填序號,下同),收集裝置是           
(4)利用圖2所示裝置來驗證二氧化碳氣體的性質,要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發生反應,加入試劑的順序是                 ,氣體的變化是                    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為              ,該反應屬于        反應.
(2)檢驗某無色無味氣體是否為氧氣的方法是                             
(3)將CO2通入紫色石蕊試液中,溶液呈    色.
(4)使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液的兩種方法是:①              
(5)在“粗鹽中難容雜質的去除”實驗中,實驗步驟是:溶解、       、蒸發、計算產率.其中,在溶解粗鹽時玻璃棒的作用是                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據下列實驗裝置圖,回答下列問題。

(1)圖中標有①的儀器名稱是         
(2)若實驗室用A、E裝置組合制取二氧化碳,則A中發生反應的化學方程式為                        ,產生的氣體應從E裝置的       (選填:“a”、或“b”)端進入。實驗室還可利用A和   (選填:“B”、 “C”或“D”)裝置組合制取氫氣,反應的化學方程式為                          
(3)利用下圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續燃燒,觀察到      火焰。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉Na2SO3)和水,該反應的化學方程式為                          。該實驗裝置的主要優點是在消除有害氣體對環境污染的前提下有利于                              

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

⑴實驗室中,我們通常使用下面三種方法來制取氧氣;
2H2O22H2O+O2
2KClO32KCl+3O2
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
下圖是氣體制備時的常用裝置:

根據你對上述內容的理解,回答下列問題:
①裝置C的名稱是        
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是           
③采用高錳酸鉀制氧氣選用的發生裝置是           
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味,是因為氯酸鉀分解時會產生少量的氯氣。可利用         (填序號)裝置,并向其中加入        溶液除去;
⑤三種制氧方法中都出現二氧化錳,他們的作用有何不同?                
信息提供:
氯氣有毒,會對上呼吸道黏膜造成傷害,癥狀嚴重時會致人死亡,少量氯氣可通過堿溶液除去。
⑵蘇打水是碳酸氫鈉(NaHCO3)的水溶液,有弱堿性。醫學上外用可消毒殺菌,飲用可改變酸性體質,保持人體內的酸堿平衡。下圖是某品牌蘇打水的圖片和配料表,讀圖完成下面問題:

①根據配料表可以發現:蘇打水成分中的無機物有          ,有機物有            (每空至少填寫兩種物質);
②請你設計實驗證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉:
實驗步驟
實驗現象
實驗結論及化學反應方程式
                
                     
                         
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是化學實驗中常被稱為“萬能瓶”的裝置.
用途一:做儲氣瓶.若要排水集氣,此時氣體應該從   端進入.如果需要測量所收集氣體的體積,可將排出的水直接引入      (儀器名稱)即可.
用途二:做洗氣瓶.在醫院里給病人輸氧時,往往在氧氣瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置,既可以過濾雜質,又可以達到                 (答出一條即可)的目的.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下氣體制備的發生裝置說法正確的是
A.裝置a可作實驗室制備CO2
B.裝置b燒杯中加水后,干燥管內外液面一致,則氣密性良好
C.裝置c可用實驗室制備氧氣
D.裝置d可用作實驗室制備氧氣、氫氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

結合圖所示實驗裝置回答問題:

(1)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發生和收集裝置是        (填標號),反應的化學方程式為                                
(2)檢查裝置B氣密性的方法是                                               
(3)裝置B與C組合,可以制取的一種氣體是          ,反應的化學方程式為                       ,能用裝置C收集該氣體的原因是               
(4)一種洗氣裝置如圖所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應從        (填“a”或“b”)端導管口通入。

(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式為                                              

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鐵絲在空氣中灼熱發紅,但不能燃燒,而在純氧中卻能燃燒。與這一事實最密切的因素是
A.鐵絲的表面積B.氧氣的濃度C.鐵的著火點D.燃燒區的溫度

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同步練習冊答案
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