【題目】請根據下列裝置回答問題:
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①___________;②____________。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________________________。用C裝置收集氧氣時,下列實驗操作不正確的是___________。
a 加液體藥品前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在水槽中
b 觀察到水中導管口開始有氣泡時立即開始收集氣體
c 待集氣瓶中的水排完后,在水下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
(3)F裝置有多種用途。若用F裝置干燥二氧化碳,應在其中盛放_______________。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應從_________(填a、b)口進。
(4)通常情況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水、密度比空氣小,實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得。則制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是_________。
【答案】鐵架臺 錐形瓶 b 濃硫酸 a A
【解析】
(1)由圖可知①是鐵架臺,常用于夾持儀器,②是錐形瓶,常與分液漏斗搭配在一起作反應裝置,故填:鐵架臺;錐形瓶。
(2)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學方程式為:,C裝置是排水法收集氣體的裝置,在氣體制取前應將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;開始反應后,觀察到水中導管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時,開始收集氣體;待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧氣的密度比空氣大,因此b錯誤,故填:
;b。
(3)濃硫酸具有吸水性,可以作二氧化碳氣體的干燥劑;用F收集的氣體時,密度大于空氣的要從長管進入,二氧化碳密度比空氣大,所以要從a進。故填:濃硫酸;a。
(4)根據題給信息可以知道在實驗室中制取甲烷是固固加熱來制取,所以可以選擇裝置A,故填:A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化碳的捕捉與封存是實現溫室氣體減排的重要途徑之一,科學家利用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2(如下圖),則關于該方法的敘述正確的是( )
A.該方法中包含復分解反應、分解反應、置換反應等
B.物質①是Ca(OH)2溶液
C.操作①是過濾
D.整個過程至少有NaOH和CO2兩種物質可以循環(huán)利用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小櫻進行鹽酸和氫氧化鈉中和反應的實驗,在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現忘記了加入指示劑。為了判斷該反應所得溶液的酸堿性,他進行了如下探究:
(提出問題)小櫻要探究的問題是(______)。
(猜想與假設)所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯(______)性。若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是(______)(填寫離子符號)。
(實驗與分析)小櫻從燒杯中取了部分反應后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到試液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結論。
(交流與反思)小玫認為小櫻得出的結論不正確,你認為小玫的理由是(______)。為了進一步確定溶液的酸堿性,小張取試管中的溶液做以下幾個實驗,你認為可行的是(______)。(溶于水的二氧化碳忽略不計)。
A 取樣,加入銅片,觀察現象
B 取樣,加入鋅粒,觀察現象
C 取樣,通入二氧化碳,觀察現象
D 取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現象
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題:
(1)寫出圖中標有a的儀器名稱:_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式為_____,為了完成該實驗,還需將所選裝置做出的改動是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳要求做到隨時能控制反應的速率,你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填序號),檢驗該氣體所涉及的化學反應方程式為_____。
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【題目】某校化學趣小組的同學做完“二氧化碳的制取和性質”實驗后,廢液缸中有大量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液。他們取一定量廢液缸中的上層清液于燒杯中,并逐滴加入Na2CO3溶液至過量,同時記錄了滴入Na2CO3溶液質量(X)與某一相關量(Y)的變化關系如圖所示,下列判斷正確的是
A.圖中縱坐標(Y)可表示溶液的質量
B.BC段所處溶液的pH等于7
C.反應進行到B點時,溶液中的溶質是NaCl
D.為AB段發(fā)生反應的化學方程式:此時溶液的質量逐漸減少
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【題目】下列描述與化學方程式表示一致的是( )
A.碳在空氣中充分燃燒C+O2COB.鎂帶燃燒Mg+O2
MgO2
C.碳還原氧化銅C+CuO=Cu+COD.紅磷燃燒4P+5O22P2O5
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列推理或歸納合理的是( )
A.在化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素不可能顯正價
B.X、Y兩種微粒的電子數相等,則兩種微粒可能是分子和離子
C.某物質在空氣中充分燃燒生成CO2和H2O,則其組成里一定含C、H、O
D.混合物中至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲和乙的溶解度(見下表)及溶解度曲線(如下圖)。下列說法不正確的是
溫度/°C | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度S/g | 甲 | 26.3 | 28.2 | 31.4 | 31.4 | 30.0 | 28.2 |
乙 | 30.6 | 28.2 | 26.8 | 31.4 | 37.5 | 42.0 |
A.甲、乙為易溶物質
B.t2應介于20°C ~ 40°C
C.甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2,溶質的質量分數都變小
D.等質量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3,為使其溶液恰好飽和,繼續(xù)添加的甲、乙固體質量相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬(或非金屬)加熱到某一定溫度,使其全部熔化,再冷卻成為合金.根據下表中的數據判斷(其他條件均滿足),下列合金不宜采用上述方法制取的是( )
金屬 | |||||
熔點 | |||||
沸點 |
A.合金B.
合金C.
合金D.
合金
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