【題目】高鈣牛奶、加碘鹽、補(bǔ)鐵醬油等屬于營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化食品，其中的“鈣、碘、鐵”應(yīng)理解為（ ）
A．元素 B．單質(zhì) C．原子 D．分子
期末1卷素質(zhì)教育評(píng)估卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀，強(qiáng)度下降。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A．塑料屬于天然高分子材料
B．淀粉屬于高分子化合物
C．該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問(wèn)題
D．土豆農(nóng)膜容易降解
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是（ ）
A．氧氣——火箭發(fā)射——可燃性
B．干冰——制冷劑——升華吸熱
C．氮?dú)狻称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（ ）
A．分別測(cè)定它們的密度
B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C．觀察顏色并聞它們的氣味
D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
①甲實(shí)驗(yàn)：該裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開(kāi)彈簧夾，燒杯里的水進(jìn)入瓶中的原因是 （24） ，若發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)進(jìn)入的水量明顯小于1 / 5，其原因可能有 （25） ；紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 （26） 。
②乙實(shí)驗(yàn)：收集到氫氣的試管是 （27） （填“A”或“B”），點(diǎn)燃收集到的氫氣，
產(chǎn)生 （28） 火焰。乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 （29） 組成，電解水反應(yīng)的
化學(xué)方程式為 （30） 。
③丙實(shí)驗(yàn)：把二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诼谷耄^察到 （31） 層蠟燭先熄滅（填寫(xiě)“上”或“下”）。說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)為 （32） 。
④丁實(shí)驗(yàn)：C處通入CO與玻璃管中的氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 （33） ，加熱前先通入CO的目的是 （34） ；為確保實(shí)驗(yàn)得到亮紅色的銅，當(dāng)玻璃管D停止加熱時(shí)，不需要斷開(kāi)D、E裝置間的連接，原因是 （35） ；E處澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式 （36） ；為避免污染環(huán)境，在F處點(diǎn)燃尾氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式 （37） 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)及對(duì)應(yīng)的溶解度曲線如下：
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度 (g/100g水) | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 | |
①圖1中表示KNO3溶解度曲線的是（24）（填“甲”或“乙”）；
②曲線上M點(diǎn)的含義是 （25） ；
③圖1中t1的溫度范圍為 （26） ；
④20℃時(shí)，60g K2CO3固體加入到50克水中，得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（27） ；
⑤80℃ 時(shí)有KNO3飽和溶液（含少量K2CO3），若要得到較純凈的KNO3晶體，宜采用實(shí)驗(yàn)操作方法是 （28） ；
⑥40℃ 時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至40℃ ，其結(jié)果如圖2所示。有關(guān)說(shuō)法中，正確的有 （29） 。（填字母）
A．燒杯Ⅱ中溶液是不飽和溶液
B．燒杯Ⅰ中溶解的是KNO3，燒杯Ⅱ中溶解的是K2CO3
C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯Ⅰ中固體全部溶解
D．若將燒杯Ⅰ中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列符號(hào)中“3”所表示的含義錯(cuò)誤的是（ ）
A．3H2O ：三個(gè)水分子
B．SO3：三氧化硫中含有三個(gè)氧原子
C．3C ：三個(gè)碳原子
D．Al3+：一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)如下裝置驗(yàn)證碳酸鈣的性質(zhì)的同時(shí)，探究氧化鈣與二氧化碳在加熱的條件下是否也能發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣。
①C中的現(xiàn)象是（15）。裝置 B的作用是（16）。
②實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)對(duì)E中固體的成分進(jìn)行探究。
【猜想與假設(shè)】
E中的固體可能為①氧化鈣；②氧化鈣與碳酸鈣； ③碳酸鈣
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
甲同學(xué)取一定量的E中固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物，甲同學(xué)認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想③成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想③成立，其理由是（17）。他又重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了猜想②成立，他的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為（18）。
③如果A中碳酸鈣的質(zhì)量為200克，則完全分解產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)具有很強(qiáng)的氧化性，是一種新型的綠色凈水消毒劑，其中鐵元素的化合價(jià)為
A．＋3 B．＋2 C．＋5 D．＋6
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