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【題目】根據如圖1裝置,回答有關問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____________________

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發生裝置是_________________反應的符號表達式_________________________________

(3)若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣應從____________________進;(“b”“c”)

(4)質量相等的兩份藥品ab,a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b是純凈的氯酸鉀,將藥品 分別加熱,則收集到氧氣的質量隨反應時間變化的圖象(2),其中正確的是_____

(5)收集一瓶氧氣,放置一段時間后得到氣體甲,某興趣小組設計使用暖寶寶貼來測定氣體 甲中氧氣的含量,已知暖寶寶貼(主要成分是鐵粉)的熱量來源于鐵粉的緩慢氧化(即鐵的生 ),實驗開始前的裝置如圖3所示,實驗后從量筒中流入集氣瓶(容積為250mL)中的水的體 積為69mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)

①關于該實驗,下列說法中錯誤的是______________

A.如果裝置漏氣,會使測量結果偏大

B.實驗過程中,溫度計的示數先升高后降低至室溫

C.等溫度計的讀數恢復至室溫后才能記錄量筒內剩余的體積

D.讀數時,視線與凹液面的最高處保持相平

②通過該實驗測得氣體甲中氧氣的體積分數為____________________

【答案】集氣瓶 A KClO3 KCl+O2 b D AD 30%

【解析】

(1)根據實驗室常用儀器解答;
(2)發生裝置的選擇要看反應物的狀態和反應條件;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣寫出反應的符號表達式;
(3)根據氧氣密度比空氣大進行分析;
(4)根據固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解生成氧氣如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即a反應快,但a中氯酸鉀的質量小來解答;
(5)測定空氣中氧氣含量的實驗原理是:藥品消耗消耗了瓶內的氧氣,生成的是固體,使瓶內壓強減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進集氣瓶,進入水的體積就是集氣瓶內原來氧氣的體積

(1)儀器a的名稱為集氣瓶

(2)氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下分解,生成氯化鉀和氧氣,應選用固體加熱型發生裝置,故選:A,反應的符號表達式為:KClO3 KCl+O2

(3)由于氧氣的密度比空氣大G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣應從b進;

(4)a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b是純凈的氯酸鉀,且ab的質量相等,由于二氧化錳作催化劑可以加快氯酸鉀的分解速度,則a反應快,時間短,a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質量小,則生成的氧氣的質量小,故選D;

(5)①A、如果裝置漏氣,會使進入的水偏少,導致測定結果偏小,選項錯誤;
B、鐵生銹放熱,則開始時溫度計示數升高,反應完畢后則溫度逐漸降低至室溫,選項正確;
C、必須等溫度計的讀數恢復至實驗前的溫度后,才能記錄量筒內剩余水的體積,使結果準確,否則會使結果偏小,選項正確;
D、進行量筒讀數時,視線與凹液面的最低處保持相平,而不是最高處,選項錯誤。故選AD;
②鐵生銹消耗氧氣,使裝置內的氣壓減小,進入水的體積就是消耗氧氣的體積,集氣瓶內空氣的體積是(250-20)mL=230ml,進入水的體積是69mL,即氧氣的體積是69mL,因此氧氣的體積分數=×100≈30%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是( )

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

A. 16號元素的離子符號是S-2

B. 氯元素的原子結構示意圖是

C. 14號元素是金屬元素

D. 12號元素的相對原子質量是12

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D。黑色固體C通常用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑,另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F,綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收并轉化為無色氣體B,請回答:

(1)寫出物質名稱:F_________

(2)加熱暗紫色固體A時所發生的反應的符號表達式為________,該反應屬于________反應。

(3)寫出黑色固體C用于加熱氯酸鉀制氧氣的符號表達式________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學在家里的藥箱中發現一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水,他聯想到在化學課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣,他高興的將家中的雙氧水拿到學校的實驗室,在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗。

第一組實驗小明欲證明該雙氧水是否失效。

實驗過程

①在試管中加入5 mL “雙氧水,把帶火星的木條伸入試管中,發現木條未復燃;

②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產生,把帶火星的木條伸入試管中,發現木條仍未復燃;

③如圖裝置進行操作,帶火星的木條復燃,

(1)水槽中冰水所起的作用是 __________________________________

(2)實驗結論:___________________________________________________

第二組實驗小明想探究CuO能否起到類似MnO2的催化作用。

(3)[猜想] CuO不是催化劑,也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;

CuO參與反應產生O2,反應前后質量和化學性質發生了改變;

CuO是反應的催化劑,反應前后____________________________________

[實驗]用天平稱量0.2gCuO,取5ml 5%過氧化氫溶液于試管中,進行實驗:

(4)填表:

步驟③現象

步驟⑥結果

步驟⑦現象

結論

_______;

帶火星木條復燃

________

溶液中有氣泡產生;

_____________

猜想ⅠⅡ不成立

猜想Ⅲ成立

(5)步驟①的目的是____________________________

(6)利用該方法獲得氧氣的化學方程式為________________

(7)步驟④得到的固體是CuO。CuO的相對分子質量是_______________,其中銅元素的質量分數是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設計并完成了下表所示的探究實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論或總結

各步驟結論

總結

實驗一

將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條。

木條復燃

氯酸鉀受熱要分解產生氧氣,但是__________

反應的文字或符號表達式為:

____________

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。

實驗二

加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條。

木條不復燃

二氧化錳受熱不產生氧氣。

實驗三

__________

木條迅速復燃

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解。

(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;

(2)在小明不同的探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是_________

(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。

第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:___________;第二方面的實驗是要___________

(4)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下也能產生氧氣,寫出該反應的符號或文字表達式________,屬于_________反應(填“分解”或“化合”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一些規律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結合下圖回答問題:

①寫出實驗室用B制氧氣的符號表達式 ______________

②寫出實驗室用A制氧氣的符號表達式(不得和第三題中的重復) _____________

③A中試管口略下傾斜目的是________

④寫出用F裝置排水法收集氧氣的操作步驟: _____________

⑤實驗室需少量氫氣,需選用B發生裝置,請推測選擇B裝置的理由是_____________ ;收集氫氣可選用C或E裝置,由此推斷氫氣具有的物理性質是 ______;若用F裝置收集氫氣,氣體應從 ________ (填長或短)導管通入。

⑥檢驗氧氣的方法_______

⑦用高錳酸鉀制氧氣,水槽中的水變成紫紅色的原因_________ ;用排水法收集氧氣在結束實驗時為了防止水槽中的水倒流入試管內應采取的措施是: ______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗過程中,下列做法會使實驗結果產生明顯誤差的是  

A. 使用過量的紅磷

B. 把紅磷改為蠟燭

C. 集氣瓶恢復到室溫時才松開止水夾

D. 不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是某化學反應的微觀模型示意圖,據此分析錯誤的是

A. 分子的種類沒有發生變化 B. 反應前后原子數目沒有變化

C. 該反應的基本反應類型是分解反應 D. 反應的本質是原子的重新組合過程

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸銨是一種常見的化肥,其化學式為 NH4NO3。請回答下列問題:

(1)硝酸銨由______種元素,其中氮、氫的原子個數比______

(2)硝酸銨的相對原子質量為______,其中氮元素的質量分數是______

(3)______克硝酸銨中含氮元素的質量與 12g 尿素[CO(NH2)2]含氮元素質量相等。

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