小強是班里出了名的“粗心大王”,以下是從他的課堂筆記中摘錄下來的部分物質的化學式,其中錯誤是( )
| A. | 鋁 Al | B. | 氯化鉀 KCL | C. | 氧化銅 CuO | D. | 五氧化二磷 P2O5 |
化學式的書寫及意義.. | |
專題: | 化學用語和質量守恒定律. |
分析: | 根據單質和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏,正負化合價代數和為零)化學式的書寫方法進行分析解答即可. |
解答: | 解:A、鋁屬于金屬單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為Al,故選項化學式書寫正確. B、當元素由兩個字母組成時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫,氯化鉀應表示為:KCl,故選項化學式書寫錯誤. C、氧化銅中氧元素顯﹣2價,銅元素顯+2價,其化學式為:CuO,故選項化學式書寫正確. D、五氧化二磷的化學式為P2O5,故選項化學式書寫正確. 故選:B. |
點評: | 本題難度不大,掌握單質和化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關鍵. |
科目:初中化學 來源: 題型:
從反應“2Mg + CO2 2X + C”做出的以下推斷正確的是 ( )
A.該反應為置換反應 B.燃燒一定都有氧氣參加
C.物質X的化學式為OMg D.CO2中碳元素和氧元素質量比為1︰2
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科目:初中化學 來源: 題型:
某氣體由H2,CO2,CO,CH4中的兩種組成,為確定其成分進行了下面的實驗:
①將氣體通過澄清的石灰水,未出現渾濁現象;
②將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;
③將氣體點燃后通入澄清的石灰水,有渾濁現象.
那么對該氣體成分作出的以下推斷中,不合理的是( )
| A. | H2,CO | B. | CO,CH4 | C. | H2,CH4 | D. | CO2,CH4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關事實不能用金屬活動性順序解釋的是( )
| A. | 鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來 |
| B. | 鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強 |
| C. | 不能用金屬銅與稀硫酸反應制取氫氣 |
| D. | 相同條件下,鎂和鋅與稀鹽酸反應的劇烈程序 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
鐵是生產、生活中應用廣泛的金屬材料.
(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質器具長期盛放,因為 .
(2)為減緩海水對鐵質海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬.下列金屬適宜船底鑲嵌的是 (填選項).
A.Pb(鉛) B.Cu C.Pt(鉑) D.Zn
(3)對鐵“發藍”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕.
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是 .
②“發藍”過程的化學方程式如下,式中X的化學式為 .
36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑
③為檢驗“發藍”處理的鐵質零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發現零件表面出現紅色物質.由此可知該零件“發藍”處理效果 (填“好”或“不好”),因為 (用化學方程式表示).
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列描述屬于隨機事件的是( )
| A. | 物理變化過程中分子種類發生改變 |
| B. | 化學反應中原子是最小粒子,不會發生改變 |
| C. | 化學反應前后物質的總質量不變 |
| D. | 點燃氫氣與空氣的混合氣體發生爆炸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于氧氣的說法中正確的是 .
A.氧氣是植物光合作用的原料
B.氧氣不易溶于水
C.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業上分離液態空氣法制取氧氣
D.蓋滅酒精燈的原理是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
王羲之是我國宋朝的書法家,他的墨寶保存至今,極其珍貴。你認為他的書法能保存完好的原因是
A.因為王羲之的書法蒼勁有力,不易褪色
B.因為書法所用的紙質地優良,經久耐用
C.因為墨的主要成分是碳,在常溫下化學性質穩定
D.因為現代科學技術發達,能夠把古代書法還原本色
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科目:初中化學 來源: 題型:
用分子的相關知識解釋生活中的現象,下列說法正確的是( )
| A. | 分離液態空氣制氧氣說明分子可以再分 |
| B. | 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大 |
| C. | “酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動 |
| D. | 冰融化成水,說明分子種類發生改變 |
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