【題目】下列物質的歸類正確的是
A.同一物質:火堿,純堿,苛性鈉 B.復合肥料:氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀
C.化石燃料:煤、石油、天然氣 D.混合物:氫氣、石灰石、空氣
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)A、B、C、D四種物質在一定條件下能發生如圖所示的反應(反應條件省略,“-”表示相連兩種物質能發生反應,“→”表示反應生成的物質)。
(1)若A、C為化合物,B、D為單質,則此反應屬于___________(填基本反應類型),寫出符合該反應類型的一個化學方程式______________________。
(2)若A為單質,B屬于糖類,則B的化學式為______________。
(3)若A、C所含元素種類相同,B、D為黑色粉末,請說出A的一種用途:_______,B的名稱:_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】老師在課堂上做鈉的性質實驗,先用小刀切下綠豆大小的一塊,可以看到銀白色的金屬光澤,再放入滴加過酚酞試液的水中,觀察到鈉浮在水面上,熔化成閃亮的小球,四處游動,發出“嘶嘶”的響聲,溶液變紅。反應后產生一種氣體,經檢驗其密度最小且具有可燃性。
根據以上描述,回答下列問題:
(1)鈉的物理性質 (答出一條即可)。
(2)解釋任一處劃線現象的原因 。
(3)如果在實驗室中制取該反應產生的氣體,收集方法為 。
(4)反應完畢,向溶液中滴加稀鹽酸至過量,可觀察到的現象為 。
(5)反應完畢,向溶液中通入二氧化碳,無明顯現 象。現提供固體氫氧化鈉、二氧化碳、乙醇和必需的儀器,并查得如下資料。
請設計一個“看得見”的氫氧化鈉與二氧化碳反應的實驗 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是( )
A.Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣﹣ B.Na+、K+、NO3﹣、Cl﹣
C.H+、Na+、OH﹣、SO42﹣ D.Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)下圖是初中化學中幾種常見物質間的反應及轉化關系,A物質具有還原性,B是一種常見的氣體,E的水溶液呈藍色。下圖中“”表示兩端的物質能發生反應, “
”表示一種物質可轉化為另一種物質。
請回答:
(1)A物質可能是 ;
(2)E和F反應產生的實驗現象是 ;
(3)完成下列反應的化學方程式:
① AC反應的化學方程式 ;
② DF反應的化學方程式 ;
(4)B物質的用途之一是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗探究:
(1)為了驗證二氧化碳的性質,某同學將實驗中制取的二氧化碳氣體導入A,B裝置(如圖1),回答下列問題:
①裝置A中的現象是 ,發生反應的化學方程式為 ;
②B裝置中的現象是 ,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持蠟燭燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于 .
(2)在我們的日常生活中離不開金屬材料:
①鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,但也很容易生銹,寫出預防你家鐵鍋生銹的一種具體做法 .
②小明做了如圖2所示的實驗(鐵片和鎂片的形狀和大小相同),請回答:
小明根據“甲中產生氣泡比乙快”得出鎂的金屬活動性比鐵 ,完全反應后,過濾,把濾液都倒入同一個燒杯中,加入過量的鋅,待充分反應后再過濾,得到的固體中一定含有的物質是 ,得到的溶液的質量 (填“大于”、“小于”或“等于”)與鋅反應前溶液的質量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列除雜質的方法不正確的是
選項 | 物質(括號內為雜質) | 除雜方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加入足量稀鹽酸,蒸發結晶 |
B | KCl(MnO2) | 溶解,過濾,蒸發結晶 |
C | CO2(CO) | 在空氣中點燃 |
D | Cu (Fe) | 加入足量的稀鹽酸,過濾 |
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