【題目】下列變化一定發生了化學變化的是
A．酒精揮發 B．濃硫酸吸水 C．火堿變質 D．燒堿潮解
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列歸類錯誤的是
選項 | 歸類 | 物質（或元素） |
A | 可燃性氣體 | 氫氣、一氧化碳、氧氣 |
B | 可溶性堿 | 氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇 |
C | 放熱的化學反應 | 中和反應、活潑金屬與酸反應 |
D | 人體中常見常量元素 | 碘、鋅、硒、鐵等 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵的化合物有廣泛用途，如碳酸亞鐵（FeCO3）可作為補血劑，鐵紅（Fe2O3）可作為顏料．制備FeCO3和Fe2O3的一種流程如下：
（1）反應Ⅰ需控制溫度在35℃以下，原因可能是 （用化學方程式表示）；
（2）反應Ⅱ為復分解反應，寫出該反應的化學方程式： ；
（3）FeCO3濁液暴露在空氣中，會有部分固體表面變為紅褐色，同時釋放出CO2，則與FeCO3反應的物質為 （填化學式）；
（4）FeCO3在空氣中煅燒生成Fe2O3時，也會生成FeO．現煅燒23.2kg的FeCO3，得到Fe2O3和FeO的混合15.84kg，則Fe2O3的質量為 kg．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列三個實驗均可證明CO2能與NaOH溶液反應．
實驗Ⅰ：用試管集滿CO2，迅速加入NaOH溶液、塞緊橡皮塞，充分振蕩，靜置．
（1）實驗后打開橡皮塞時，聽到響亮的“�！甭暎湓蚴菍嶒灪笤嚬苤械臍鈮� （填“變大”或“變小”）；
（2）對靜置后的溶液進行下列操作，由對應的現象可推知CO2與NaOH溶液一定反應的是 （填序號）．
A．滴加酚酞，溶液變為紅色
B．滴加少量稀鹽酸，不產生氣泡
C．滴加少量氯化鋇溶液，產生白色沉淀
實驗Ⅱ：在8.0g NaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液，配制成飽和NaOH的乙醇溶液，向該溶液中通入CO2，直至產生白色沉淀Na2CO3．
（1）某托盤天平標尺的最大刻度為1g，配備有1g、2g、5g和10g四種砝碼若干個，用該天平稱取8.0g NaOH固體時，所需砝碼總數為 個；
（2）實驗Ⅱ利用的原理是： 影響物質的溶解性．
實驗Ⅲ：如圖所示，將5mL溶質質量分數為10%的NaOH溶液（ρ≈1.1g/mL）緩慢、全部注射入瓶中，觀察到酒精倒流入瓶中，最終瓶中剩余5mL氣體．此實驗條件下，1體積水約可溶1體積CO2，CO2不溶于酒精，ρ（CO2）≈2gL．
（1）實驗時 （填“能”或“不能”）用水代替量筒中的酒精；
（2）實驗時將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是 ；
（3）根據上述實驗可推知：與NaOH溶液反應的CO2約為 （取整數）mL；
（4）理論上，上述5mL NaOH溶液與足量CO2反應都轉化為Na2CO3時，參加反應的CO2的體積大約為多少毫升？（寫出計算過程，結果取整數）
（5）實際上，上述NaOH溶液吸收的CO2偏少，其原因可能是 （填序號）．
A．CO2不純
B．裝置漏氣
C．NaOH與CO2化合生成了NaHCO3
d．倒流入瓶中的酒精干擾了NaOH溶液對CO2的吸收．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源和環境成為人們日益關注的問題．目前煤炭在我國能源結構中占有的比例最大．
（1）我國正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料，天然氣的主要成分是 ．
（2）含硫煤燃燒會產生大氣污染，其中二氧化硫排放到空氣中會導致的環境問題是 ．
（3）為防治該污染，某工廠設計了新的治污方法，不僅吸收了二氧化硫，還得到了某種化工產品， 該工藝流程如圖所示：
①Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化學方程式是 ．
②該過程中可得到的化工產品是 ．
（4）為應對人們對能源和環保的需求，需要“節約現有能源、開發新能源、環保與發展共進”下列做法符合該理念的有 （填序號）．
①屋頂安裝太陽能發電裝置
②焚燒田間秸稈，草木灰返田
③優化建筑設計，減少空調使用
④乘坐軌道交通，減少私家車使用．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個家庭小實驗中只發生物理變化的是
A．提純混有少量泥沙的食鹽 B．檢驗雞蛋殼的成分
C．鐵釘銹蝕條件的探究 D．紫色石蕊溶液遇食醋變成紅色
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對符號意義理解不正確的是
A．2個氨分子—2NH4+
B．1個氬原子—Ar
C．2個二氧化碳分子—2CO2
D．維生素C（C6H8O6）:表示該物質由三種元素組成，一個分子中含有20個原子
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