善于歸納知識，有利于培養素質。下列知識整理的內容不完全正確的一組是：
A． 化學與生活 | B． 物質結構 |
① 生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ② 食醋可用于除去熱水瓶中水垢 ③ 干冰可用于人工降雨 | ① 分子、原子和離子是構成物質的三種粒子 ② 分子一定比構成它的各原子都大 ③ 不同元素的原子的本質區別是質子數不同 |
C． 化學與安全 | D． 化學概念中的不一定 |
① 炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ② 進入久未開啟的地窖前，需做燈火實驗 ③ 冬天在室內放一盆水，可以防止煤氣中毒 | ① 堿的水溶液通常呈堿性，但呈堿性的溶液不一定是堿溶液② 單質由同種元素組成，但同種元素組成的物質不一定是單質 ③ 酸堿中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的不一定是中和反應 |
A. A B. B C. C D. D
全能練考卷系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市姑蘇區市區2017屆九年級下學期5月一模調研測試化學試卷 題型：選擇填充題
“尾氣催化轉化器”可以將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體，下面是其中一個化學反應的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子。從圖中獲得信息不正確的是
A. 分子是可以運動的
B. 分子間存在著一定的空隙
C. 圖中生成物均為化合物
D. 參加反應的兩種分子的個數比為1:1
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省東莞市堂星晨學校2017屆九年級考模擬化學試卷 題型：信息分析題
A、B、C三種元素的粒子結構示意圖如圖所示
（1）當A、B為原子時，X=__；Y=__；
（2）C表示的粒子符號是__，該元素與B元素形成的化合物是由__（填“分子”、“原子”、“離子”）構成的．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：內蒙古鄂爾多斯市東勝區2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：探究題
化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質時，完成了如下左圖所示的兩個實驗。實驗后，小明同學將廢液倒入同一廢液缸中，發現混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題：
（1）A實驗中發生反應的現象為 。
（2）B實驗中發生反應的化學方程式是 。
（3）【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是那些呢？
【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是氫氧化鈉；
猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是 ；
猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是氫氧化鈣；
【實驗驗證】同學們對可能含有的堿性物質進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據反應現象得到了如上右圖所示的圖像。
【結論】分析圖像數據得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質一定是 ，一定不是 。
【拓展提高】為了使以上廢液實現安全排放，你的做法是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：內蒙古鄂爾多斯市東勝區2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
在托盤天平（靈敏度極高）兩邊各放一只等質量的燒杯，在兩只燒杯里各加入足量、等質量、等質量分數的稀鹽酸，調節天平至平衡，然后向左端燒杯加入5.6克鐵，要使天平再次平衡，應向右邊燒杯加入
A. 5.4克氧化鈣 B. 5.6克銅 C. 6克鎂 D. 10克碳酸鈣
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2017屆九年級初中畢業升學統一模擬考試化學試卷 題型：探究題
下圖是實驗室制取和收集氣體的一些常用裝置
（1）寫出編號儀器的名稱① ___________； ②____________。
（2）用E和F組合可以測量所制得氣體的__________。
（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式__________。
（4）用D裝置收集氧氣檢測氧氣收集滿的方法___________。
用H裝置收集干燥的二氧化碳氣體，氣體應從____口進入（填左或右）。
如果干燥二氧化碳氣體，能否用氫氧化鈉作為干燥劑 _____（填能或不能）原因是：______。
（5）B、E、H裝置都可以用排水法收集氣體，如果用H裝置收集氣體，如何使用H裝置_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2017屆九年級初中畢業升學統一模擬考試化學試卷 題型：選擇題
下列各組稀溶液中，不用其他試劑不能鑒別出來的是
A. Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 B. HCl、K2CO3、BaCl2、Na2SO4
C. CuSO4、NaOH、KNO3 、KOH D. NaOH、NaCl、HCl、FeCl3
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：山西省2017屆九年級中考仿真化學試卷 題型：信息分析題
在澄清的石灰水中滴入2～3滴酚酞試液，出現紅色。放置一段時間后，紅色逐漸消失，請你對此現象進行合理的解釋：__________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江西省新余市2017屆九年級第四次段考（適應性模擬考試）化學試卷 題型：探究題
小婧同學學習化學后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體．但她在空氣中點燃鎂條時，卻發現在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體．
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
【查閱資料】小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：
物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是 ；
【提出猜想】分析資料，小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應生成的；
【實驗探究】小婧設計實驗證實了自己的猜想，她的方案可能 ；
【實驗結論】根據小婧的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式： 、
【反思與評價】通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識？ ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
