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【題目】下列化學用語與所表述的意義相符的是( )

2 Mg+2-----2個鎂離子

O2----2個氧原子

2H2O------2個水分子

----氮氣中氮元素的化合價為零

⑤氬氣-----Ar2

A.③⑤B.③④C.①②D.①⑤

【答案】B

【解析】

①離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字。故2個鎂離子表示為2 Mg2+

②分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字。O2表示一個氧氣分子,2個氧原子應為2O

③根據分子的表示方法,2H2O表示2個水分子。

④由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故可表示氮氣中氮元素的化合價為零。

⑤氬氣是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子,所以氬氣的化學式就是氬元素的元素符號,因此氬氣表示為:Ar

故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化的科學。

1)現有下列化學式或粒子符號:①2H Ca2+ 2CO O2。其中,“2”表示兩個分子的是____ (填序號,下同),表示每個粒子帶兩個單位電荷的是______

2)一定條件下,甲和乙反應生成丙和丁(四種物質均由分子構成),反應前后微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是______ (填字母編號)。

A 反應前后共有4種原子

B 該反應有單質生成

C 反應前后元素化合價都不變

D 化學變化中分子和原子均可再分

E 該化學反應中,甲、丁兩種分子的個數比是 23

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖Ⅰ中AB、C、D、E為中學常見的物質,其中A為含鈉元素的化合物,D的相對分子質量為100E溶液為無色,它們的相互轉化的關系如圖Ⅰ所示。小玉同學測得D與稀鹽酸反應后的溶液pH2,向適量該溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,并測得溶液的pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖Ⅱ所示此處的ABC、D均為曲線上的點,請回答下列問題:

請填寫下列空白

填寫圖Ⅰ中A、C的化學式,A______C______;

圖Ⅱ中,A點處溶液中含有的主要離子有______寫離子符號;

段發生反應的化學方程式是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業上用菱錳礦[主要成分為MnCO3,含FeCO3、Cu2(OH)2CO3SiO2等雜質]為原料來制取二氧化錳,其生產流程示意圖如下:

回答下列問題:

1)加鹽酸之前,需要將菱錳礦粉碎,目的是________

2)操作②是______,此操作過程中用的玻璃儀器有玻璃棒、______、 _______,其中玻璃棒的作用是________。

3)向菱錳礦中加入鹽酸,MnCO3、FeCO3、Cu2(OH)2CO3都溶解并轉化為MnCl2、FeCl2CuCl2。鹽酸與MnCO3反應的化學方程式為_______________。濾渣1主要成分是二氧化硅,需要洗滌,洗滌的目的是________________,可以通過在最后一次洗滌液中滴加________(填化學式)溶液,若無明顯現象,則已洗滌干凈。

4)加入雙氧水將鐵元素轉化為Fe(OH)3沉淀,其反應為:2FeCl2 + H2O2 + 4H2O = 2Fe(OH)3↓ + 4HCl,該反應化合價發生變化的元素是氧和________(填元素名稱)。

5)加入Na2S、MnS等硫化物,均可將MnCl2中混有的CuCl2轉化為CuS沉淀除去,但實際生產中選用MnS,其原因是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學設計并進行了CO2的制取與性質的實驗。

制取與性質如圖A,檢查裝置的氣密性,操作為_____,觀察到導管口有氣泡冒出。然后加入藥品,固定裝置,制取CO2,有關化學方程式_____。如圖B,現象為_____,說明CO2的性質是_____。由此推知,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是_____

反思與交流:(1)制備氣體時選擇發生裝置需考慮的因素有_____

2)欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同,你的實驗操作是:取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體,_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納總結是學習知識的重要方法。小軍同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質。

(1)2利用微觀示意圖來說明反應③的發生,請寫出該反應的化學方程式:______;從該圖還可以看出,反應后的溶液pH______7 (“>”““<”)。

(2)如果反應④能夠發生,你選擇的物質是______(填序號)。

A HCl B Na2CO3 C CuSO4

(3)另外,NaOH溶波還能與某些金屬(Al)發生反應,請配平該反應的化學方程式: NaOH+__H2O+__Al=__NaAlO2+__H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】你認為下列實驗方案中,可行的是 ( )

A.有鐵片、銅片、硝酸銀溶液、稀鹽酸四種物質。某學生要用下面三個實驗證明鐵、 銅、銀三種金屬的活動性順序:①

B.向久置的氫氧化鈉固體表面滴加過量的稀鹽酸,產生氣泡,證明該固體完全變質

C.為了區分硫酸鉀和氯化銨,取樣后,分別加入熟石灰,混合、研磨,聞氣味

D.在實驗室中可用碳酸鈉粉末和稀硫酸反應來制取二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當把燃著的小蠟燭放入一個集氣瓶中并塞緊膠塞時,蠟燭一會兒就熄滅了。那么,蠟燭為什么會熄滅呢?某化學興趣小組進行了如下探究,請你填答相關空格。

[提出猜想]

猜想I:蠟燭燃燒把集氣瓶內的氧氣耗盡,導致蠟燭熄滅。

猜想II:蠟燭燃燒隨集氣瓶內氧氣含量降低而變弱,放出的熱量減少,使溫度降至蠟燭的著火點以下,導致蠟燭熄滅。

猜想III:蠟燭燃燒產生的二氧化碳能滅火,導致蠟燭熄滅。

[進行實驗]小組設計如下圖所示的實驗裝置,并進行實驗來驗證猜想。

實驗操作

實驗現象

點燃蠟燭并連同膠塞上的其它儀器藥品一起放入集氣瓶中,塞緊膠塞。

蠟燭火焰逐漸變微弱最終_________

蠟燭熄滅并靜置冷卻后,將銅絲上提,使盛白磷的銅網勺高于試管口,試管倒下,水流出。

一會兒后,白磷著火燃燒,有大量______________產生。

[分析及結論]

1)蠟燭熄滅前,要讓白磷浸沒在小試管所盛的水中,目的是_______。

2)生石灰遇水發生化學反應放出大量的熱,集氣瓶中裝入一些生石灰的設計,目的是讓它發生反應提高瓶內的_______,寫出生石灰與水反應的方程式_________

3)瓶內的白磷能燃燒,證明猜想_________________不能成立。我們根據成立的猜想認為,應該把“燃燒需要氧氣”這一燃燒發生的條件補充完善為“_______”。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是A.B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題:

(1)P點的意義是 。

(2)t2時,將60g A物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是 g。

(3)將接近飽和的A物質的水溶液,變成飽和溶液的方法有 (答出一種即可)。

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