【題目】現有六種物質：鐵粉、氯化鋇溶液、氧化銅、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液和稀硫酸，將它們兩兩混合，能發生的反應有___個，其中置換反應有________ 個。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據圖回答： 
（1）t1℃時，a物質的溶解度為g．
（2）t2℃時，將50g a物質加入到120g水中不斷攪拌，形成的溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）t2℃時，將等質量b和c的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液質量大小關系為： bc（填“＜”、“＞”或“=”）
（4）將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質質量分數關系正確的是
A.a＞b＞c
B.c＞b＞a
C.b＞a=c
D.b＞a＞c
（5）當a中混有少量b時可采取（填“降溫”或“蒸發”）結晶的方法來提純得到a．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是
A. 少量的酒精灑在桌面上燃燒起來，應立即用濕抹布撲蓋
B. 用鑷子小心的將塊狀固體放入垂直的試管中
C. 用100mL量簡量取9.5mLNaCl溶液
D. 用托盤天平稱量某固體樣品的質量為5.00克
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鎂粉在焰火、閃光粉、鞭炮中是不可缺少的原料。工業上制造鎂粉的最后一道工序是將鎂蒸氣在某種氣體中冷卻。現有下列氣體：①空氣、②二氧化碳、③氬氣、④氫氣、⑤氮氣，其中可作為鎂蒸氣的冷卻氣體的是( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
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【題目】如圖的反應中，甲、乙、丙三種分子的個數比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（ ） 
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類在化學反應中發生了變化
C.該反應不可能是分解反應
D.乙分子中A與B的原子個數比為1：2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“建設美麗中國”是新時代的目標。下列做法不利于減少環境污染的是( )
A. 回收各種廢棄塑料 B. 開發和利用新能源
C. 工業廢水任意排放 D. 積極植樹、造林、種草
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【題目】某興趣小組為驗證質量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗．
（1）請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式 ．
（2）小明發現燃燒產物的質量大于反應物鎂條的質量，認為這個反應不遵守質量守恒定律．我（填“同意”或“不同意”）小明的觀點，因為 ．
（3）小紅同學按如圖所示的裝置改進實驗，驗證了質量守恒定律，卻發現產物中還有少量淡黃色固體． 
【提出問題】淡黃色固體是什么？
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍．
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實驗探究】請設計實驗，驗證猜想
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
取少量黃色固體于試管中，加入適量的水，并將 ． | 證明猜想正確 |
【反思與交流】空氣中N2的含量計遠大于O22的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2 ， 請給出合理的解釋： ． 寫出生成Mg3N2的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學以致用，是我們學習知識最終目的，下列說法正確是( )
A. 用甲醛溶液浸泡海產品 B. 多吃肉類，少吃蔬菜
C. 生石灰干燥劑，可以少量的食用 D. 鑒別羊毛和合成纖維，用燃燒法
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