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生活中處處有化學，請你根據下列所給的情景和所學的化學知識及生活經驗確定下列變化（填“物理”或“化學”），并說明理由。

（1）用面粉和小蘇打發酵做饅頭，發生了_____________變化，理由是____________________。

（2）冬日白雪緩慢消融，發生了__________變化，理由是_______________________________。

（3）用糧食釀白酒，發生了____________變化，理由是 ________________________________。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市六校聯盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

紅色沙礫巖由石灰巖、氫氧化鐵、石膏等成分組成。請用恰當的化學用語填空：

（1）石灰巖含有鈣元素_____。

（2）氫氧化鐵中鐵元素的化合價_____。

（3）巖石呈紅色是含有氫氧化鐵所致，氫氧化鐵中鐵離子帶三個單位的正電荷_____。

（4）地殼中含量最多的金屬元素_____。

（5）人體中含量最多的物質_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省高郵市2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：科學探究題

某活動小組利用以下實驗裝置制取氧氣并進行探究活動

（1）裝置A中發生反應的化學方程式是_____。

（2）若用裝置A、B、C來制取一瓶干燥的氧氣，裝置B中應盛放的是_____，導管口連接的順序是_____。

（3）活動小組對（2）收集到的氣體中氧氣的含量產生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。

（提出問題）這瓶氣體中氧氣的體積分數是多少？

（實驗驗證）活動小組設計了以下兩套實驗裝置，用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分數：在氮氣環境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質玻璃管和支試管后，密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體，分別按圖2連接，推拉注射器一段時間后，用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時反復推拉注射器至反應完全。

①甲裝置比乙裝置更合理，理由是_____。

②用甲裝置測定氧氣的體積分數，需要測定的實驗數據是_____。

（反思交流）實驗完畢，待裝置冷卻至室溫后，應先將氣球內的氣體全部擠出，再讀數。否則會使測得的實驗結果_____（填“偏大”偏小”或“無影響”），原因是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省高郵市2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現象的描述中，正確的是

A．鎂帶在氧氣中燃燒，產生黑煙

B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體

C．硫在空氣中燃燒，發出藍紫色火焰

D．蠟燭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒，發出白光，瓶壁出現液霧

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期10月份考試化學試卷 題型：科學探究題

實驗探究：某化學興趣小組同學為了研究影響分子運動速率的因素，如下圖所示，玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉，注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發出來的氨氣（NH3）和濃鹽酸揮發出來的氯化氫氣體（HCl）能發生反應生成白色的氯化銨固體。兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體，過一會，先在A處產生大量白煙，然后白煙逐漸充滿整個試管。

根據現象回答問題：