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17．下列試劑不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是（　�。�

A．

紫色石蕊試液

B．

酚酞溶液

C．

NaNO₃溶液

D．

BaCl₂溶液

分析根據硫酸和氫氧化鈉的性質差異進行分析解答即可．

解答解：A、紫色石蕊試液在稀硫酸中為紅色，在氫氧化鈉溶液中為藍色，故可以使用石蕊試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；
B、酚酞試液在稀硫酸中為無色，在氫氧化鈉溶液中為紅色，故可以使用酚酞試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；
C、硝酸鈉與稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合都沒有現象，不能鑒別；
D、硫酸能與氯化鋇反應產生硫酸鋇沉淀，而氫氧化鈉與氯化鋇混合沒有現象，故可以使用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；
故選C．

點評掌握物質的性質差異是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列標識中，表示禁止煙火的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．下列A～D是初中化學中的四個實驗，請按要求填空：

（1）A實驗中觀察到的現象是蠟燭由低到高依次熄滅．
（2）B實驗中正極產生的氣體是O₂（寫化學式）；由此實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列氣體會造成空氣污染的是（　�。�

A．

氮氣

B．

氧氣

C．

一氧化碳

D．

二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．中考復習階段，某同學梳理了以下知識：①植物葉子發黃，說明植物要補充氮肥；②酸、堿中一定含有氫元素，鹽中一定含有金屬元素；③由同種元素組成的物質一定是單質；④淬火后的縫衣針難做成魚鉤；⑤最外層電子數是8個電子的相對穩定結構的粒子不一定是稀有氣體的原子；⑥二氧化碳能滅火是因為不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣大，而用水滅火是因為可降低可燃物的著火點．其中你認為合理的是（　�。�

A．

①④⑤

B．

①③⑥

C．

②⑤⑥

D．

②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列對實驗操作描述正確的是（　�。�

	A．	向盛有濃硫酸的燒杯中，加水進行稀釋
	B．	蒸發溶液得溶質實驗中，要把溶液蒸干再停止加熱
	C．	測溶液PH值時，要用蒸餾水先潤濕PH試紙
	D．	稱量氫氧化鈉質量時，要在小燒杯中快速稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．生活中處處充滿化學，下列各組化學知識的總結完全正確的一組是（　　）

	A．	①食醋清除水垢主要發生化學變化②明礬可用于自來水的殺菌消毒
	B．	①用鐵鍋可以預防人體缺鐵性貧血②瘦肉能為人體提供多種維生素
	C．	①洗潔精清除油污利用了乳化作用②汽油去除油污發生的是物理變化
	D．	①在煤爐上放一壺水能防止中毒②許久未開啟的地窖前需做燈火實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列生活事例中，產生了化學變化的是（　　）

A．

功夫深，鐵杵成針

B．

美酒開，滿屋飄香

C．

春天到，冰雪消融

D．

佳節到，焰火繽紛

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．現有下列物質：水、鐵絲、氧氣、木炭、雙氧水，從中選出物質，寫出符合下列要求的化學方程式各一個：
（1）物質燃燒生成黑色固體3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
（2）有兩種氣體單質生成的分解反應2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
（3）物質燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂
（4）一種物質在催化劑作用下分解生產氧氣2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

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