下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化，其中正確的是：
A. 
盛有空氣的密閉容器中點燃過量的紅磷
B. 
兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下產(chǎn)生O2
C. 
將水通電一段時間后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
D. 
在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量的稀硫酸
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，可以判斷三種金屬的活動性順序是
A. Z>X>Y B. Z>Y>X C. X>Y>Z D. Y>Z>X
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化：
（提出問題）常溫下鈉與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物有哪些？
（查閱資料）鈉的氧化物，除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2)，氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng)，方程式如下：Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
（作出猜想）常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物。
猜想1：Na2O； 猜想2：Na2O2； 猜想3:_______。
（實驗探究一）
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水 | （_____） | 猜想1正確 |
（繼續(xù)探究）鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分
（作出猜想）猜想一：Na2CO3 猜想二：Na2CO3和NaOH
（實驗探究二）
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1．取少量白色固體加入足量_____。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 白色固體成分為Na2CO3和NaOH |
2．過濾、取少量濾液加入酚酞。 | （______） |
（實驗反思）
(1)類比氧化鐵與鹽酸的反應(yīng)，寫出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；
(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng)，方程式為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化學(xué)式為______；
(3)能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物，請判斷Na2O2___堿性氧化物(填“是”或“不是”)。
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題
2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（ ）
A. 發(fā)展公共交通，提倡綠色出行
B. 增加使用太陽能、核能等新能源
C. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空
D. 改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
實驗課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究，請你參與其中并回答問題。（己知氧化鐵不溶于水，可溶于稀鹽酸，生成氯化鐵和水，溶液呈黃色）
（提出猜想）甲組：銅粉； 乙組：銅粉和氧化鐵粉末；丙組：___________。
（設(shè)計實驗）方案1：取少量紅色粉末放入試管中，滴加足量的____________并振蕩，若甲組猜想正確，則實驗現(xiàn)象為___________。
方案2：取8g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，先通入CO，然后用酒精噴燈加熱一段時間（實驗裝置如圖1所示），停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。
若乙組或丙組猜想正確，則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。實驗時要先通C0再加熱的原因是________。實驗結(jié)束時是否需要將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出，說明原因___________。
按方案2進(jìn)行實驗，當(dāng)觀察到硬質(zhì)玻璃管中___________，則乙組猜想正確；等裝置完全冷卻到室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為mg，則m的取值范圍是________。
（實驗反思）圖1虛線框內(nèi)的裝置是用于吸收CO2，并收集CO：請從圖2（廣口瓶內(nèi)均為氫氧化鈉溶液）中選擇最合適的裝置_____________（填序號）。
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實驗設(shè)計能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?/p>
A. 
探究鐵和鎂的金屬活動性 B. 
驗證質(zhì)量守恒定律
C. 
探究鐵釘銹蝕的條件 D. 
探究燃燒的條件之一溫度達(dá)到著火點
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市撫寧臺營學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題
請將下列各組中相互對應(yīng)的內(nèi)容分別用短線連接起來
物質(zhì) | 主要成分 |
天然氣 | 氯化鈉 |
鋁土礦 | 甲烷 |
食鹽 | 三氧化二鋁 |
物質(zhì) | 用途 |
水 | 制冷劑 |
干冰 | 人造骨 |
鈦合金 | 常用溶劑 |
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市撫寧臺營學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列有關(guān)氫氣的說法錯誤的是
A. 是無色無臭難溶于水的氣體 B. 在空氣中燃燒時產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C. 點燃?xì)錃怛灱儠r，發(fā)出尖銳爆鳴聲說明氣體比較純凈 D. 氫氣的密度比較小
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
如圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是
A. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
B. 鈉原子的最外層電子數(shù)為1
C. 鈉原子易失去電子形成陽離子
D. 鈉元素為非金屬元素
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