(1)在燃燒匙里放少量白糖，加熱；白糖熔化變成液體，這時白糖發生了_____變化；若繼續加熱，白糖變黑，生成了炭，白糖發生的變化屬于_____變化。
(2)下列情況只表現物質的物理性質的是_____；只表現物質的化學性質的是_____；兩種性質均體現的是_____。(均填序號)
①根據氧氣和氮氣的沸點不同，可分離液態空氣得到氧氣
②木炭可以燃燒，人們利用木炭燃燒放出的熱量取暖、做飯
③水生動物依靠溶解在水中的氧氣而生存
④鐵、鋁、銅等金屬材料可制成炊具
科目：初中化學 來源：江蘇省常熟市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列化學反應既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是
A. 碳酸鈣+鹽酸
氯化鈣+水+二氧化碳
B. 水
氫氣+氧氣
C. 石蠟+氧氣
二氧化碳+水
D. 硫+氧氣二氧化硫
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科目：初中化學 來源：江西省上饒市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
“矽（xī）”在1871年的《化學鑒原》最早出現，它的含量在地殼中占第二位。現代化學中“矽”元素名稱和元素符號是（ ）
A、錫 Sn B、鋁 Al C、氧 O D、硅 Si
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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019屆九年級第一學期期末達標化學試卷 題型：單選題
下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關說法正確的是
A. ①和②均為混合物
B. 只有③是單質
C. ①②④是氧化物
D. ④在一定條件下可分解成②和⑤
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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題
如圖所示，在小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30 mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間看到的現象是__，該實驗說明___。
一些同學對上述結論有不同看法，主要有以下兩種猜測：
第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅；
第二種：B燒杯中濃氨水揮發出氨氣，擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅。
①你認為____猜測正確，②為證明這兩種猜測，現設計如下的實驗(請完成下表)：
實驗內容、方法 | 現象 | 結論 |
用潔凈的小燒杯取20 mL蒸餾水，滴入2～3滴酚酞試液，觀察現象 | 不變色 | 水___使酚酞變色(填“能”或“不能”，下同) |
取一張濾紙，滴入酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方 | 酚酞不變色 | 氨氣____使酚酞變色 |
將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中 | 溶液變成 ___色 | 氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色 |
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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下列關于氧氣用途的敘述中，錯誤的是
A. 醫療上用純氧進行急救 B. 氧炔焰焊接或切割金屬
C. 液氧可用作火箭的燃料 D. 液氧制成炸藥，用來開山采礦
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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市青竹湖湘一外國語學校2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
誤差分析是定量實驗的一個重要內容，下列分析正確的是（ ）
A. 用量筒量取 10mL 水，仰視讀數，會導致水的實際體積偏小
B. 用托盤天平秤取 10.5g 氯化鈉，藥品和砝碼放反位置（且移動游碼），會導致秤取的氯化鈉偏多
C. 測定空氣中氧氣的體積分數，紅磷的量不足，會導致測出氧氣的體積分數偏小
D. 通電電解水時，氧氣比氫氣更易溶于水，會導致負極與正極的氣體體積比小于 2:1
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題
（科普閱讀）
| ① 木糖醇是從植物中提取出來的一種天然甜味劑，廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類之中 |
| ② 木糖醇為白色晶體或結晶性粉末，極易溶于水，溶解時會吸收一定熱量。 |
| ③ 木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔度，但是過度的食用，也有可能帶來腹瀉等副作用，這一點也不可忽視。 |
C5H12O5 | ④ 木糖醇是一種五碳糖醇，木糖醇的甜度與砂糖相同，但熱量卻只有砂糖的75%。木糖醇是人體糖類代謝的正常中間體，它的代謝不同于一般糖類，主要與氧氣反應生成二氧化碳和水，放出熱量，被人利用。 |
依據文章內容，回答下列問題：
（1）木糖醇的物理性質是___________________。
（2）木糖醇入口有清涼感覺的原因是________________。
（3）木糖醇在人體內發生的反應可以用文字表達式表示為（反應條件略去）__________。
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