【題目】下列有關碳及其化合物說法不正確的是( )
A. 石墨、金剛石、C60由于原子排列方式不同，所以它們的性質不同
B. CO為可燃性氣體，點燃前應該先驗純
C. 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液，溶液變紅，可見二氧化碳與水生成的物質顯酸性
D. 上圖是用木炭還原氧化銅，該反應的化學方程式為：CuO+C
Cu+CO↑
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【題目】(1)物質分類是化學研究的常用方法，請按要求從氧氣、二氧化碳、甲烷、硫酸鉀、鹽酸、氫氧化鈉六種物質中，選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上：
①最簡單的有機物______________ ②胃酸的主要成分_________
③能作制冷劑的氧化物__________ ④可用作肥料的鹽________
(2)化學來源于生活，同時服務于生活。請你運用所學的化學知識，回答下列問題：
①中藥是我國寶貴的文化遺產之一，它可用于治療和預防許多疾病，主要包括植物藥、動物藥、礦物藥。已知中藥八角中富含莽草酸，其化學式為C7H10O5，這是治療流感藥物的關鍵生產原料。從物質分類角度看莽草酸屬于________(選填“混合物”、氧化物”、“無機物”、“有機物”之一)，其中，碳、氫元素的質量比為_________(填最簡整數比)。
②今年5月31日是第31個世界無煙日，宣傳主題是“煙草和心臟病”。煙草中含有尼古丁C10H14N2、苯并芘C20H12等劇毒物質，這兩種物質中所含氫元素的質量分數是前者_____后者(選填“大于”、“小于”，“等于”之一)。
③2017年5月18日，我國南海神孤海域的可燃冰試采取得圓滿成功，實現了歷史性突破。可燃冰又稱天然氣水合物，主要成分是甲烷，還含有乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)等物質。
試寫出丙烷在空氣中完全燃燒的化學方程式：______________________________。
④化學與我們的生活密切相關。下列有關說法錯誤的是__________(填序號之一)。
A．“珍愛生命，拒絕毒品”是我們每個公民的責任
B．為預防甲狀腺腫大，應在食鹽中添加適量碘元素
C．煤氣泄露應立即開窗通風，關閉閥門
D．油鍋著火可以立即用冷水澆滅
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【題目】根據圖中提供的信息，得出的結論正確的是（ ）
A. ②③屬于同種元素，且化學性質相似
B. ④結構的相對原子質量為23，則核內中子數為11
C. ③結構的元素在周期表中位置是第3周期，且為稀有氣體元素的原子
D. ①④結構的元素形成化合物時，可形成A2B型的化合物
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【題目】甲和乙在一定條件下恰好完全反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論分析正確的是( )
A. 甲的化學式為H2O
B. 反應中甲、乙、丁的分子個數比為1:2:1
C. 若有32 g乙參加反應，則生成18 g丁
D. 丁中氧元素的質量一定等于參加反應的乙的質量
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【題目】侯德榜先生是我國制堿工業的先驅和奠基人，其生產的產品純堿和副產品氯化銨工藝流程如圖所示：
（1）NH3溶于水得到氨水。將無色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈______色。
（2）寫出反應Ⅰ的化學方程式____________________________。
（3）上述工藝流程中可循環利用的物質是__________（水除外）。
（4）氯化氨在農業上可作氮肥，但不能與熟石灰混合施用。原因是_________（用化學方程式表示）。
（5）寫出氨堿法生產碳酸氫鈉的反應原理：_____________________________________。
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【題目】如圖所示A是氧化物，可作干燥劑；已知F、K常溫下為無色液體，且組成元素相同，G、L、X、E都為黑色固體，X、E為單質，G、L為氧化物。(通常情況下)B、D、H為氣體，它們之間發生如圖變化，請你根據所學的化學知識作出推斷：
(1)反應①由A→C的過程是__________(“放出”或“吸收”)熱量的；
(2)貝殼的主要成分是___________(寫名稱)，貝殼高溫煅燒的化學方程式___________；
(3)B→D的化學方程式___________________；
(4)B的固態的用途是______________；
(5)E與H生成L的現象是______________________________。
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【題目】我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑，率先提出“單原子催化”概念． 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇（CH3OH）的微觀示意圖．
（1）根據上圖物質轉化的微觀示意圖，判斷下列有關說法錯誤的是 （填字母序號）．
A．使用單原子催化劑能提高生成物的產量 B．該反應前后原子的種類沒有變化
C．生成物甲醇屬于有機物 D．反應物和生成物都由分子構成．
（2）根據上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應的化學方程式 ．
（3）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質．如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質是 （填字母序號）．
A．尿素[CO（NH2）2]B．葡萄糖（C6H12O6） C．甲醛（CH2O）
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【題目】如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗．請回答下列問題：
（1）實驗A：傾倒CO2時觀察到的現象是___________________．
（2）實驗B：測得空氣中氧氣體積分數小于21%的原因可能是（只答一條）：____________．
（3）實驗C：用玻璃棒攪拌的目的是___________．
（4）實驗D：集氣瓶內放少量水的目的是_______________．觀察到鐵絲劇烈燃燒，___________，生成黑色固體，放出大量的熱，化學方程式為_______________________________。
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【題目】小英、小明在學完酸的化學性質后，做了如下圖1的①--⑤個實驗，
據圖1回答下列問題：
(1)反應后試管②③中一定含有的陽離子分別是_______、_______(填離子符號)。
(2)實驗④在反應時沒有明顯的實驗現象。如何才能確定實驗④反應的發生_______。
(3)寫出實驗⑤發生反應的化學方程式__________。從粒子的角度分析，此化學反應能發生的原因 _________。實驗結束后，小英依次將試管④⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2)，觀察到廢液缸先有氣泡產生，后有白色沉淀生成。通過廢液缸中出現現象，經過討論確定，試管④⑤中廢液含有的溶質分別是：試管④ ___________ 、試管⑤________________。
(4)小英將廢液缸中物質進行過濾，得到白色沉淀和無色濾液。欲探究無色濾液中溶質的成分。小英分析得出無色濾液中一定不含HCl，理由是 _____________________。
（提出問題）過濾出的無色濾液中含有什么溶質？
（作出猜想） ①NaCl； ②NaCl和CaCl2； ③NaCl 、CaCl2和Na2CO3； ④NaCl和Na2CO3。小明認為猜想_________一定不正確。
（進行實驗）
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
小英取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現象 | 猜想2不成立 |
小英取少量濾液于試管中，滴加少量_____溶液 | 有沉淀生成 | 猜想______ 成立 |
（表達與交流）兩位同學確認了最終廢液中溶質的成分。你認為處理該廢液的方法是________。
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