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(2011?金昌)溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性提供了便利.關(guān)于右圖的溶解度曲線說法錯誤的是( )
【答案】分析:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度受溫度變化的變化情況等;某物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和同溫度下的該物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%.
解答:解:A、由兩物質(zhì)的溶解度曲線可知,在20℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,故A正確;
B、由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,因此升溫時甲的飽和溶液就會變成不飽和溶液,但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不發(fā)生變化,故B正確;
C、由兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響大,故C正確;
D、由于在60℃時,甲的溶解度比乙大,因此甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,故D錯誤.
故選D
點評:本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義和對固體溶解度概念的理解,從而培養(yǎng)學生的理解能力和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2009-2010學年廣東省中山一中九年級(下)聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?金昌)在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
[提出問題]黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
[進行猜想]甲認為黑色顆粒是______,白色物質(zhì)可能是Na2O或______或______,乙同學還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉.甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是______
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
[實驗探究]甲同學對白色物質(zhì)進行實驗探究.
實驗方案實驗操作實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)
是______.
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
[反思評價]丙同學認為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是______.
[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為______.

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科目:初中化學 來源:2010年湖南省婁底市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?金昌)在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
[提出問題]黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
[進行猜想]甲認為黑色顆粒是______,白色物質(zhì)可能是Na2O或______或______,乙同學還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉.甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是______
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
[實驗探究]甲同學對白色物質(zhì)進行實驗探究.
實驗方案實驗操作實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)
是______.
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
[反思評價]丙同學認為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是______.
[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為______.

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科目:初中化學 來源:2010年江西省中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2011?金昌)在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
[提出問題]黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
[進行猜想]甲認為黑色顆粒是______,白色物質(zhì)可能是Na2O或______或______,乙同學還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉.甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是______
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
[實驗探究]甲同學對白色物質(zhì)進行實驗探究.
實驗方案實驗操作實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)
是______.
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
[反思評價]丙同學認為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是______.
[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為______.

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科目:初中化學 來源:2010年中考化學模擬試卷(26)(解析版) 題型:解答題

26.(2011?金昌)在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
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[進行猜想]甲認為黑色顆粒是______,白色物質(zhì)可能是Na2O或______或______,乙同學還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉.甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是______
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
[實驗探究]甲同學對白色物質(zhì)進行實驗探究.
實驗方案實驗操作實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)
是______.
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
[反思評價]丙同學認為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是______.
[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為______.

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