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蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液，含有弱堿性，醫學上外用可消毒殺菌，飲用可中和人體內的酸堿平衡，改變酸性體質．市面上出售的蘇打水大部分是在經過純化的飲用水中壓入二氧化碳，并添加甜味劑和香料的人工合成碳酸飲料．小明做如下實驗證明：將買來的蘇打水中滴入紫色石蕊溶液，然后再加熱，溶液顏色變化是（　　）

A．先變藍后變紫

B．變紅后顏色不再改變

C．先變無色后變紅色

D．先變紅色后變紫色

分析：根據題中所給的信息可以知道市售的蘇打水中多為二氧化碳壓入水中，二氧化碳可以和水反應生成碳酸，碳酸為酸性物質，能夠使石蕊試液變紅，但是碳酸不穩定，受熱易分解，可以據此解答該題．

解答：解：根據題中所給的信息可以知道市售的蘇打水中多為二氧化碳壓入水中，二氧化碳可以和水反應生成碳酸，碳酸為酸性物質，能夠使石蕊試液變紅，但是碳酸不穩定，受熱易分解，所以加熱后溶液的紅色會由于碳酸的分解而變成紅色，分析所給的選項可以知道選項D正確．
故選D．

點評：要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記酸的化學性質、用途以及與之相關的知識．然后根據所給的實驗、問題情景細致地分析題意，聯系起來綜合分析，并細心地探究、推理后，按照題目要求進行認真地選擇或解答即可．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?濟寧）（1）實驗室中，我們通常使用下面三種方法來制取氧氣：
2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑
2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑
2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
如圖是制備時的常用裝置如圖1：根據你對上述內容的理解，回答下列問題；

①裝置C的名稱是

洗氣瓶

；
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是

裝置簡單，不需要加熱

；
③采用高錳酸鉀制取氧氣選用的發生裝置是

；
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產生少量的氯氣．可利用

（填序號）裝置，并向其中加入

氫氧化鈉

溶液除去；
⑤三種制氧方法中都出現二氧化錳，他們的作用有何不同？

前兩種制法中作為催化劑，在高錳酸鉀中作為產物

．
信息提供：氯氣有毒，會對上呼吸道黏膜造成傷害，癥狀嚴重時會致人死亡，少量氯氣通過堿溶液除去．
（2）蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液，有弱堿性．醫學上外用可消毒殺菌，引用可改變酸性體質，保持人體內的酸堿平衡．如圖是某品牌蘇打水的圖片如圖2和配料表，讀圖完成下面問題：
①根據配料表可以發現：蘇打水成分中的無機物有

硫酸鎂、水

，有機物有

食用香精、白砂糖

（每空至少填兩種物質）
②請你設計實驗證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論及化學反應方程式
取少量蘇打水，滴加稀鹽酸取少量蘇打水，滴加稀鹽酸	有氣體生成有氣體生成	蘇打水中含有碳酸氫鈉方程式是：NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑ 蘇打水中含有碳酸氫鈉方程式是：NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）實驗室中，我們通常使用下面三種方法來制取氧氣：
2H₂O₂ $數學公式$ 2H₂O+O₂↑
2KClO₃ $數學公式$ 2KCl+3O₂↑
2KMnO₄ $數學公式$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
如圖是制備時的常用裝置如圖1：根據你對上述內容的理解，回答下列問題；

①裝置C的名稱是；
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是；
③采用高錳酸鉀制取氧氣選用的發生裝置是；
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產生少量的氯氣．可利用（填序號）裝置，并向其中加入溶液除去；
⑤三種制氧方法中都出現二氧化錳，他們的作用有何不同？．
信息提供：氯氣有毒，會對上呼吸道黏膜造成傷害，癥狀嚴重時會致人死亡，少量氯氣通過堿溶液除去．
（2）蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液，有弱堿性．醫學上外用可消毒殺菌，引用可改變酸性體質，保持人體內的酸堿平衡．如圖是某品牌蘇打水的圖片如圖2和配料表，讀圖完成下面問題：
①根據配料表可以發現：蘇打水成分中的無機物有，有機物有（每空至少填兩種物質）
②請你設計實驗證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉．
實驗步驟實驗現象實驗結論及化學反應方程式

__

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）實驗室中，我們通常使用下面三種方法來制取氧氣：

2H₂O₂2H₂O+O₂↑

2KClO₃2KCl+3O₂↑

2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

如圖是制備時的常用裝置如圖1：根據你對上述內容的理解，回答下列問題；

①裝置C的名稱是　；

②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是　　；

③采用高錳酸鉀制取氧氣選用的發生裝置是　　；

④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產生少量的氯氣．可利用　C　（填序號）裝置，并向其中加入　　溶液除去；

⑤三種制氧方法中都出現二氧化錳，他們的作用有何不同？　　．

信息提供：氯氣有毒，會對上呼吸道黏膜造成傷害，癥狀嚴重時會致人死亡，少量氯氣通過堿溶液除去．

（2）蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液，有弱堿性．醫學上外用可消毒殺菌，引用可改變酸性體質，保持人體內的酸堿平衡．如圖是某品牌蘇打水的圖片如圖2和配料表，讀圖完成下面問題：

①根據配料表可以發現：蘇打水成分中的無機物有　　，有機物有　　（每空至少填兩種物質）

②請你設計實驗證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉．

實驗步驟

實驗現象

實驗結論及化學反應方程式

　取少量蘇打水，滴加稀鹽酸　

　有氣體生成　

　蘇打水中含有碳酸氫鈉

方程式是：NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑　

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科目：初中化學 來源：2013年山東省濟寧市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）實驗室中，我們通常使用下面三種方法來制取氧氣：
2H₂O₂

2H₂O+O₂↑
2KClO₃

2KCl+3O₂↑
2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
如圖是制備時的常用裝置如圖1：根據你對上述內容的理解，回答下列問題；

①裝置C的名稱是    ；
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是    ；
③采用高錳酸鉀制取氧氣選用的發生裝置是    ；
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產生少量的氯氣．可利用    （填序號）裝置，并向其中加入    溶液除去；
⑤三種制氧方法中都出現二氧化錳，他們的作用有何不同？    ．
信息提供：氯氣有毒，會對上呼吸道黏膜造成傷害，癥狀嚴重時會致人死亡，少量氯氣通過堿溶液除去．
（2）蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液，有弱堿性．醫學上外用可消毒殺菌，引用可改變酸性體質，保持人體內的酸堿平衡．如圖是某品牌蘇打水的圖片如圖2和配料表，讀圖完成下面問題：
①根據配料表可以發現：蘇打水成分中的無機物有    ，有機物有    （每空至少填兩種物質）
②請你設計實驗證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論及化學反應方程式

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練習冊

高中

初中

小學

實驗步驟	實驗現象	實驗結論及化學反應方程式
______	______	______