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8.用三種不同的方法鑒別廚房的食鹽和純堿?(方法,現象,結論)

分析 鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別.

解答 解:純堿是碳酸鈉的俗稱,顯堿性,食鹽顯中性,分別取少量樣品于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,能使無色酚酞溶液變紅色的是純堿,不變色的是食鹽.
純堿能與稀鹽酸反應生成二氧化碳不能,食鹽不能,分別取少量樣品于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產生的是純堿,無明顯變化的是食鹽.
分別嘗味道,有咸味的是食鹽(合理即可).
故答案為:分別取少量樣品于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,能使無色酚酞溶液變紅色的是純堿,不變色的是食鹽;
分別取少量樣品于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產生的是純堿,無明顯變化的是食鹽;
分別嘗味道,有咸味的是食鹽(合理即可).

點評 本題有一定難度,解答物質的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質的性質,然后選擇適當的試劑或方法,出現不同的現象即可鑒別.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖是三種微粒的結構示意圖,有關它們的說法不正確的是(  )
A.它們的最外層電子數相同B.它們的原子核外都有兩個電子層
C.它們屬于同種元素的微粒D.它們的核內質子數不同

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.有下列物質,(1)海水(2)液氧(3)食醋(4)鎂(5)加碘食鹽(6)蒸餾水(7)蘋果汁飲料(8)氧化鎂(9)稀有氣體(10)茶水
其中屬于純凈物的有(2)、(4)、(6)、(8);屬于混合物的有(1)、(3)、(5)、(7)、(9)、(10);屬于單質的有(2)、(4);屬于化合物的有(6)、(8);屬于氧化物的有(6)、(8).(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某同學用固體氯化鉀配制8%的氯化鉀溶液,實驗室現有①托盤天平;②量筒;③燒杯;④玻璃棒;⑤酒精燈等儀器.請按要求回答下列問題:
(1)配制100g質量分數為8%的氯化鉀溶液,所需氯化鉀的質量為8g.
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鉀.托盤天平調節平衡后,接下來的操作應該是B(填字母).
A.先在左盤紙片上加氯化鉀,后在右盤紙片上加砝碼
B.先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鉀.
(3)該同學將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他在如圖所示的標簽內寫好標簽的內容.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.已知明礬的化學式為[K2SO4•Al2(SO43•24H2O]是農村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-,甲同學為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設計了如下探究實驗,請填寫如表中的空白:
實驗步驟實驗現象結論
在一杯渾濁水中加少量氯KCl,攪拌后靜置仍然渾濁氯化鉀不能凈化水
在一杯渾濁水中加少量Al2(SO43,攪拌后靜置變澄清硫酸鋁能夠凈化水
在一杯渾濁的水中加少量AlCl3,攪拌后靜置燒杯中的水變澄清氯化鋁能凈水
根據上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是Al3+(寫符號)
乙同學看到甲的方案后,認為該方案還不完善,他對甲同學的方案進行了補充完善.請你把乙同學補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入如表:
實驗目的使用的試劑
檢驗硫酸根離子對水是否具有凈化作用硫酸鉀;在一燒杯渾濁的水中加入少量硫酸鉀,攪拌后靜置;如果燒杯中的水仍然渾濁,說明硫酸根離子對水沒有凈化作用;如果燒杯中的水變澄清,說明硫酸根離子對水具有凈化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.海水中含有豐富的氯化鎂,目前工業上絕大多數的金屬鎂是從海水中提取的,其生產流程如圖:

(1)請列舉氣體A的一種用途滅火.
(2)操作a中玻璃棒的作用是引流.
(3)固體B的俗稱為生石灰;試劑C是一種無色液體,其名稱為稀鹽酸.
(4)反應①的化學方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;反應②的基本反應類型為分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.小明用托盤天平稱得12.5克食鹽,同組的同學發現他在稱取時砝碼與食鹽的位置放反了,小明實際稱了多少食鹽(  )
A.12.5克B.10克C.11.5克D.7.5克

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.人體攝入維生素C不足會引起壞血病,缺乏者可在醫生指導下通過服用維生素C片來補充.已知維生素C的化學式為C6H8O6,請回答:
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比是9:1:12;
(2)維生素C的相對分子質量是176;
(3)維生素C中碳元素的質量分數是41%(精確到1%)
(4)8.8克維生素C中碳元素的質量是3.6克.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如果不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌子上燃燒起來,采取的應急措施(  )
A.撥打火警電話119B.用濕抹布撲蓋
C.找老師一起想辦法D.逃跑

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同步練習冊答案
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