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11.鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬
(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化.
(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的導電性.
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水發生了化學反應.銅鐵是銅和鐵的合金.鋁和氧氣反應的化學方程式為4Al+3O2═2Al2O3
(4)防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是刷漆.

分析 (1)根據鋁的化學性質進行分析;鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化解答.
(2)根據銅具有良好的導電性所以銅可以制電線解答;
(3)根據金屬鐵的銹蝕條件:鐵與氧氣、水同時接觸就會生銹;鐵銅是鐵和銅的合金;鋁和氧氣反應生成氧化鋁解答;
(4)根據防止鐵制品生銹(即鐵銹蝕的防護)的常用措施進行解答.

解答 解:(1)通常情況下鋁制品很耐腐蝕,這是因為鋁在常溫下與空氣中的氧氣發生化學反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化;洗滌鋁制品時注意注意不能刷掉氧化鋁薄膜.
故答案為:鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化.
(2)銅具有良好的導電性所以銅可以制電線,
故答案為:導電;
(3)金屬鐵的銹蝕條件:鐵與氧氣、水同時接觸就會生銹;鐵銅是鐵和銅的合金;鋁和氧氣反應生成氧化鋁,反應的化學方程式為4Al+3O2═2Al2O3
答案:水、氧氣;  合金;4Al+3O2═2Al2O3
(4)根據防止鐵制品生銹的常用措施可知,防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是:刷漆;
故答案:刷漆.

點評 本題考查學生對金屬的性質及金屬銹蝕的條件及其防護措施的理解與在解題、生活中應用的能力.

練習冊系列答案
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12.下列化學方程式書寫完全正確的是(  )
A.2Fe+3H2S04═Fe2(SO43+3H2B.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.NaNO3+KCl═KNO3+NaClD.FeCl3+Ca(OH)2═Fe(OH)3+CaCl2

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2.將等質量的鋅、鐵兩種金屬,同時分別放入兩份完全相同的稀鹽酸中,充分反應.生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.以下結論中,正確的是(  )
A.x、y分別為鐵、鋅
B.兩份鹽酸均完全反應
C.反應結束時,兩種金屬一定均有剩余
D.反應結束時,金屬鐵一定有剩余,鋅可能有

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19.根據下列粒子結構示意圖,回答問題.

(1)如圖A、B、C、D四種粒子共表示三種元素.
(2)D原子在化學反應中易得到(填“得到”或“失去”)電子,其離子符號為Cl-
(3)由B元素和D元素組成的化合物的化學式為MgCl2
(4)E粒子帶1個單位正電荷,則X=11.

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6.通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:A.分離空氣B.加熱高錳酸鉀  C.分解過氧化氫D.加熱分解氯酸鉀和二氧化錳的混合物.
      
(1)在D處還可以寫出另一種制取氧氣方法的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱①試管②集氣瓶;
實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是防止水槽中水倒流,炸裂試管,此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是試管口沒有放一團棉花;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);
(4)用排水法收集氧氣,當氣泡連續均勻冒出時,再開始收集;
(5)寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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16.鋅是人體必需的微量元素,市場出售一種叫葡萄糖酸鋅的保健食品可以補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn.回答下列問題:
(1)葡萄糖酸鋅由四種元素組成,一個葡萄糖酸鋅分子中含有49個原子.
(2)葡萄糖酸鋅中各元素的質量比:144:22:224:65
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數:14.3%(結果精確到0.1%)

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3.同學們在初中化學實驗室中,發現一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學們進行了如下探究:
(1)探究成分
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②小李同學對小張同學的結論提出疑問,擬進行了以下實驗:取少量待測液于試管中,加入過量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,過濾,取濾液,(寫出還需進行的操作及現象)滴加無色酚酞溶液溶液變紅色.通過實驗,小李認為小張結論不正確.
③同學們通過討論認為試劑瓶原標簽應該是氫氧化鈉,但因吸收空氣中CO2的而變質.
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取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中,再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應至無氣泡產生(假設生成的二氧化碳全部逸出).測得加入鹽酸的質量與燒杯中的物質的質量關系如下表所示.
累計加入鹽酸的質量/g02537.550
燒杯中物質的總質量/g507585.397.8
請你計算:
①這一測定過程中產生二氧化碳質量為2.2g.
②這一瓶試劑中碳酸鈉的質量分數(寫出計算過程).

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20.寫出下列符號的含義:
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(2)鎂條還能在二氧化碳中燃燒,生成一種白色固體和一種黑色固體,請寫出該反應的化學方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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