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12.分子和原子的主要區別是(  )
A.分子的質量大,而原子的質量小
B.在化學反應中分子可分,而原子不可分
C.分子能直接構成物質,而原子不能
D.分子能保持物質的化學性質,而原子不能

分析 A、根據分子和原子不能籠統地比較質量大小判斷.
B、根據化學變化的實質判斷.
C、根據不同物質的結構判斷.
D、根據由原子構成的物質其化學性質由原子保持判斷

解答 解:A、分子和原子不能籠統地比較大小,一般分子比構成它的原子質量大.所以錯誤.
B、化學變化的過程是分子破裂成原子,原子重新組合成新分子的過程,在化學變化過程中分子可以分,而原子只能重新組合,這是分子與與原子的本質區別.所以正確.
C、能直接構成物質的粒子有三種:分子、原子、離子,如鐵是由鐵原子構成的.所以錯誤.
D、由原子構成的物質其化學性質由原子保持.所以錯誤.
故選B

點評 分子和原子的本質區別是其在化學變化中的可分性,在化學變化中分子能夠再分,而原子不能再分.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置與收集裝置.

(1)寫出儀器名稱
Ⅰ試管,Ⅱ錐形瓶.
(2)實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,若要較好地控制產生氧氣的速度,應選用裝置C(填編號),反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)D裝置收集氧氣,操作的正確順序為bac(填序號)
a.將導管深入集氣瓶口,氣體進入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中 c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)若用E裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應從b(填“a”或“b”)端通入.
(5)裝置A與裝置B相比,其優點是便于控制反應的發生和停止.
(6)求多少克雙氧水與31.6g高錳酸鉀含氧元素質量相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質屬于純凈物的是(  )
A.液態氧B.清澈的河水C.潔凈的空氣D.石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.關于碳的燃燒,下列說法中不正確的是(  )
A.價值不菲的鉆石、默默無聞的碳棒,在氧氣中充分燃燒后,產物都是CO2
B.碳和氧氣的質量比不同,燃燒產物可能不同
C.碳在充分燃燒時放熱,不充分燃燒時吸熱
D.碳在氧氣中燃燒的產物有可能是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.根據如圖所示實驗裝置圖回答問題.

(1)圖中儀器a的名稱為試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是A(填字母序號,下同),可選用的收集裝置是D或E.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.A、B、C為三種單質,甲、乙、丙為三種化合物,它們都是初中化學常見的物質.通常狀況下A為無色氣體,B元素在地殼中的含量為第四位.現將幾種物質做以下實驗,實驗記錄如下:①在A中點燃B可得到黑色固體甲;②將C在A中點燃得到得到一種無色氣體乙;③將乙通入丙的澄清溶液中,可觀察到溶液變渾濁.試根據實驗結果回答下列問題:
(1)寫出下列各物質的化學式:BFe,甲Fe3O4
(2)寫出有關反應的文字表達式.第(1)步反應的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.觀察和實驗是學習化學的重要方式.下列實驗中觀察到的現象錯誤的是(  )
A.堿式碳酸銅加入稀鹽酸中產生大量氣泡
B.加熱堿式碳酸銅后,固體由綠色變為黑色
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射、生成黑色固體
D.加熱高錳酸鉀固體逐漸消失,試管內壁有水霧產生,產生刺激性氣味氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.某原子核內的質子數為19,它的相對原子質量為39,則中子數為20,核外電子數為19,核電荷數為19.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖所示裝置,在常溫下,分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗,已知:白磷的著火點為40℃,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
內容步驟[實驗1]研究燃燒條件[實驗2]研究氧氣性質
 燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞 燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭,點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
 推入適量H2O2溶液推入適量H2O2溶液
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時發生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)實驗1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是燃燒匙中白磷不燃燒是因為未達到白磷的著火點;水中白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現象是導管口有氣泡冒出,白磷燃燒.
(3)實驗2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質是支持燃燒;木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶,該實驗中,集氣瓶內壓強的變化過程是先增大后減小.

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同步練習冊答案
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