科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市英文學校2018屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:計算題
重鉻酸鉀為橙紅色三斜晶體或針狀晶體,溶于水,不溶于乙醇,有毒。用于制鉻礬、鉻顏料,并供鞣革、電鍍、有機合成等使用,其化學式為K2Cr2O7,其中鉻元素(Cr)的化合價為( )
A. 0 B. +1 C. +5 D. +6
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市撫寧臺營學區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
比較是學習化學的重要方法.對二氧化碳與一氧化碳的比較錯誤的是
A. 組成:均由碳元素和氧元素組成
B. 物理性質:CO2可以溶于水、CO難溶于水
C. 化學性質:CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁
D. 用途:二氧化碳用來制碳酸飲料;一氧化碳氣體可作燃料
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
結合已學的知識,回答下列有關問題。
(1)點燃氫氣之前,需要進行的操作是____。
(2)日常生活中降低水的硬度,常用____的方法。
(3)地殼中含量最多的元素是____(填符號)。
(4)嬰幼兒缺鈣易得____病。
(5)水滅火的原理是____。
(6)過濾操作中使用玻璃棒的作用是____。
(7)食鹽溶液能導電的原因是____。
(8)人們通常把pH<5.6的降水稱為____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗的描述,正確的是
A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,火星四射 B. 水的電解實驗中正負極生成氣體的質量比為1:2
C. 打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口有白霧產生 D. 將pH試紙直接插入稀鹽酸中測定溶液的酸堿度
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科目:初中化學 來源:河北省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
根據圖回答問題。
(1)A 裝置中從_______(填儀器名稱)裝入液體藥品 。
(2)實驗室制取 O2、CO2 和 H2 都可以選用 (從 A、B 中選填字母序號)_______________作為發生裝置;如果用 D 裝置收集氧氣,證明氧氣已經收集滿的方法是_______
(3)請寫出用 A 裝置制取氧氣的化學反應方程式________,G 裝置也可以用來制取氧氣,而且它比 A 裝置有更多的優點,請回答用 G 裝置制取氣體的一個優點________。
(4)用 B 裝置制取氧氣時的化學反應方程式為________。如果把 B 裝置進行改進,去掉膠塞和導管,再將導管伸入試管底部就可以用來還原氧化銅,請寫出用氫氣還原氧化銅的化學反應方程式________。
(5)在 H 中做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部要放入少量的水或鋪一層細沙,其目的是____,鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應方程式為______________。
(6)如圖 F 裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等,用該裝置能完成的實驗是_______(填字母序號)。
A.如果瓶內充滿空氣,氣體從 b 端通入,收集氧氣
B.如果瓶內裝滿水,氧氣從 a 端通入,收集氧氣
C.如果瓶內裝有澄清石灰水,氣體從 a 端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
D.如果瓶內裝有濃硫酸,氣體從 a 端通入,吸收氧氣中混有的水蒸氣
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科目:初中化學 來源:河北省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
O2和CO2總與我們如影隨形,下列關于它們的敘述中不正確的是( )
A. O2具有助燃性,而CO2可用來滅火
B. 空氣中O2過多無害,而CO2過多會形成酸雨
C. 它們都可以用向上排空氣法收集
D. 自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉化
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科目:初中化學 來源:上海市奉賢區2019屆九年級上學期期末調研測試化學試卷 題型:單選題
根據化學方程式不能獲得的信息有( 。
A. 化學反應發生的條件 B. 化學反應的快慢
C. 反應物和生成物的質量比 D. 化學反應的反應物和生成物
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室中用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的體積分數時,產生的白煙污染空氣。小明進行了實驗改進:用氫氣燃燒來測定,裝置如圖所示,請結合圖示回答下列問題。
(1)實驗時用夾子B夾住橡膠管,打開夾子A,點燃氫氣并迅速插入甲瓶中。為保證安全,在點燃氫氣前,小明應進行的操作是_____;當氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時,對夾子應進行的操作是_____。
(2)實驗結束后測得甲瓶中氧氣的體積遠小于瓶中空氣體積的,其中一種可能的原因是_____。
(3)小強同學提出用一氧化碳替代氫氣完成實驗測定,小明表達了反對意見,其理由之一是_____。
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