【題目】下列變化中氧元素從游離態變成化合態的是（ ）
A.工業制氧氣B.雙氧水分解C.氧氣液化D.木炭在氧氣中燃燒
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學在生活、生產中有著廣泛的應用。
(1)生活中可用_____檢驗硬水和軟水。
(2)活性炭由于具有很強的_____性，可以除去冰箱內的異味。
(3)炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是____。
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【題目】下列實驗現象描述正確的是（ ）
A.白磷自燃產生大量的白色煙霧
B.硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰
C.電解水時正極產生的氣體體積比負極的大
D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
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【題目】活性炭可處理大氣污染物NO。在一定條件下的密閉容器中，NO氣體與活性炭中的C反應生成甲、乙兩種氣體，其中甲是空氣中含量最多的氣體。測得各物質的質量如下表所示：
物質質量 /g | 活性炭 | NO | 甲 | 乙 |
0 | 28.72 | 5.00 | 0 | 0 |
4 | 28.00 | 1.40 | x | 2.64 |
下列說法正確的是（）
A．生成甲、乙的分子數之比為1:1
B．反應消耗的C與NO的質量之比為2:5
C． x的值為26.76
D．
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【題目】我們的生活離不開水，下列有關水的認識中錯誤的是（）
A.自然界中的水都是混合物
B.可用肥皂水來區分硬水和軟水
C.使用無磷洗衣粉有利于保護水資源
D.提倡長期用純水燒菜、煮飯等
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【題目】如圖是初中化學中常用的實驗裝置，請回答下列問題。
（1）儀器x的名稱是；
（2）實驗過程中經常要連接儀器。將玻璃導管插入帶孔橡皮塞時，應先將要插入塞子的玻璃導管的一端 ， 然后稍稍用力轉動，使它插入帶孔橡皮塞；
（3）實驗室制取O2、CO2、H2均可選擇(填裝置代號)作為氣體的發生裝置；
（4）實驗室不使用催化劑就能制取氧氣的反應化學方程式為；若要制取純度較高的氧氣，應采用的收集方法是；
（5）請從以下裝置選擇并連接成一套組合裝置，用于實驗室制取干燥的二氧化碳氣體。
按照氣體從左至右的流向寫出所選裝置接口的連接順序：
( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )……(可不填滿，也可補充)
（6）氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水，水溶液顯堿性。實驗室常加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學設計下圖G~J所示裝置對氨氣的制取、性質進行探究。
①裝置I中的現象是；
②裝置H的作用是；
③根據氨氣的性質，J處應選擇的最佳收集裝置為；（填“K”、“L”或“M”）
（7）將CO2和O2通入圖N進行分離，最后收集到的氣體是。
A.CO2、O2
B.CO2
C.O2
D.O2、H2O
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