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6.用化學用語填空:
(1)某氣體在空氣中占78%(體積分數),表示出它的3個分子3N2
(2)氧化鐵中+3價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(3)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成的物質Al2O3
(4)某離子帶兩個單位的正電荷,核內的質子數為12,該離子符號為Mg2+

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)氮氣在空氣中占78%,由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則三個氮分子可表示為:3N2
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氧化鐵中+3價的鐵元素,故可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(3)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是O,鋁元素的化合價為+3,氧元素的化合價-2,所組成的化合物化學式為 Al2O3
(4)核內的質子數為12,帶兩個單位的正電荷,故為鎂離子,其符號為:Mg2+
故答案為:(1)3N2;(2)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;(3)Al2O3;(4)Mg2+

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出下列符號或者符號的意義
一個鎂離子Mg2+ 兩個二氧化碳分子2CO2 n個氫氧根離子nOH- 2H2個氫原子 3Fe2+3個亞鐵離子 3HCl3個氯化氫分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.日常生活中的一些做法,沒有充分科學依據的是(  )
A.預防流感的方法之一是關上門窗在室內用醋熏蒸
B.酒精能消毒,故可以大量飲酒
C.鐵制品表面保持干燥可防止鐵生銹
D.煤氣泄露時不能開換氣扇

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.人體缺碘會引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘會影響生長發育,造成思維遲鈍.結合圖中信息判斷,下列敘述正確的是(  )
A.碘原子的質量是126.9g
B.碘離子(I-)的核外電子數為54
C.碘是人體必需的微量元素,屬于金屬元素
D.碘原子核外有5個電子層,參加化學反應時易失去最外層電子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.一種元素與另一種元素的本質區別是(  )
A.質子數不同B.中子數不同
C.相對原子質量不同D.核外電子數不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列是我們日常生活中接觸到的物質,其中屬于純凈物的是(  )
A.碘酒B.冰水C.可口可樂D.鋁合金

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A.水樣呈黃色,有異味     B.水樣渾濁,有固體小顆粒.現對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間,其中明礬起得作用是吸附懸浮雜質,加速沉降,稍后進行過濾(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于物理變化(填“物理”或“化學”).
(2)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入肥皂水進行檢驗.
(3)硬水要轉化為軟水才能飲用.在生活中,你的處理方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.微量元素都是人體必需的元素
B.人體所需元素很多,因青少年生長發育快,應該多食保健品
C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
D.化學元素與人體健康有著密切的聯系

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.完成下列探究活動的相應內容:
實驗材料:A.淀粉糊B.蛋清制成的蛋花液C.花生油
實驗儀器:試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等
實驗藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒以及新采集的純凈胃液等
(1)請你完成下面的實驗設計,以驗證胃液在化學性消化中的作用.
①胃液的采集:利用一只對鈴聲已建立起食物反射的狗獲得純凈的胃液.
②實驗材料選擇:根據胃液中酶的作用,實驗材料應選擇B(填字母),并各取2mL,分裝在甲、乙兩個試管中.
③實驗藥品選擇:在下表中甲試管應加入2mL胃液,乙試管應加入2ml鹽酸.
試   管
實驗材料2ml2ml
實驗藥品
水浴溫度38℃
④實驗結果:甲試管中液體變澄清,乙試管中液體仍渾濁.
(2)如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸.可以在上述實驗中再加一個試管丙,試管丙內應加入2mL的實驗材料和2ml鹽酸.
(3)通過以上兩個探究活動,我們可以得出的結論:胃液中含有消化蛋白質的酶.

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