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下圖是A、B、C物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A．A的溶解度大于C的溶解度
B．t₁℃時，100g水溶解了40gA就達到了飽和狀態
C．t₂℃時，A和C的飽和溶液中溶質的質量分數相等
D．A和B的飽和溶液從t₂℃降到t₁℃時，溶液的溶質質量分數都變小

試題分析：A選項是錯誤的敘述，因為沒有說明具體的溫度沒有可比性；B選項t₁℃時，100g水溶解了40gA就達到了飽和狀態是正確的的敘述；C選項t₂℃時，A和C的飽和溶液中溶質的質量分數相等是正確的敘述；D選項A和B的飽和溶液從t₂℃降到t₁℃時，溶液的溶質質量分數都變小是正確的的敘述，故答案選擇A

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要使某固體物質的不飽和溶液變為飽和溶液，一定可行的方法是

A．升高溫度

B．降低溫度

C．增加溶質

D．增加壓強

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖為A物質的溶解度曲線。M、N兩點分別表示A物質的兩種溶液。

下列做法中，不能實現M、N間的相互轉化的是

A．從N→M：先向N中加入適量固體A再降溫

B．從N→M：先將N降溫再加入適量固體A

C．從M→N：先將M降溫過濾后再將其升溫

D．從M→N：先將M升溫再將其蒸發掉部分水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，下列所獲信息錯誤的是

A．在t₂℃時，A、B兩種物質的溶解度大小為A＞B
B．A、B兩種物質的溶解度隨溫度的升高而增大
C．將t₁℃時A、B兩種物質的飽和溶液降溫，A物質仍為飽和溶液
D．將t₂℃時A、B兩種物質的飽和溶液降溫至t₁℃時，無B析出

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）根據圖一實驗現象和圖二的甲、乙溶解度曲線回答下列問題：

①水具有              性，可以作為溶劑使用。
②圖二中，甲物質的四種溶液狀態“a、b、c、d”中，處于不飽和狀態的是             。（填寫編號）
③t₂℃時，50克水中加入              克甲物質，所得溶液恰好飽和。
④90g甲的飽和溶液從t₃℃冷卻到t₂℃點，析出的無水晶體質量是              g。
⑤在某溫度范圍內，將等質量的甲、乙兩種固體物質溶解在水中，所得現象如圖一所示，則兩溶液質量分數甲              （填“大于”或“小于”）乙，實驗時控制的溫度范圍是              時，均能達到上述現象。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是甲、乙兩種不含結晶水的固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t₃℃時，將20g固體乙加入50g水中，充分攪拌，可得到70g溶液

C．t₂℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等

D．將t₁℃甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至t₂℃時，兩種溶液中溶質的質量分數相等。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有下列一些說法：①溶液都是無色透明、均一、穩定的混合物；②同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃；③糖水是溶液，鹽水是溶液，混合在一起，既有糖又有鹽，就不是溶液了；④在某種溶質的飽和溶液中再加入這種溶質，溶液的質量隨之增大；⑤一杯調好的糖水，喝第一口特別甜，越喝越不甜，說明后來喝的糖水要變稀些；⑥把飽和溶液溫度升高時，若溶液質量不變，則溶質質量也不變。其中不正確的是（）

A．②④⑤⑥

B．①③④⑤

C．①②③④⑤

D．①②③⑤⑥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線如圖所示，下列從圖中獲取的信息中正確的是