【題目】下列物質直接由原子構成的是( )
A.水(H2O)
B.氫氣(H2)
C.鐵(Fe)
D.氯化鈉(NaCl)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質,根據所學知識回答下列問題.
(1)指出圖中標有數字的儀器名稱:① .
(2)寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學符號表達式;利用該反應制取氧氣,收集裝置應選(填序號);
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用發生裝置;F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內裝滿水來收集氧氣,則氣體應從(填“a”或“b”)進入F中;
(4)通過查閱資料得知:已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣.實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷.實驗室制取甲烷的裝置組合是(從圖中選擇,“F”除外).
(5)在用KClO3加熱制O2的過程中,發現產生O2的反應速率很慢,經檢查不是KClO3變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是
(6)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖G所示.
①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數十次后,看到玻璃管中的液面將(選填“上升”、“下降”或“不變”).
②下列有關該實驗的說法正確的是 .
a.可說明有少量氧氣溶于水中
b.應保證裝置有良好的氣密性
c.用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用化學方程式進行計算的依據是 ( )
A.化學方程式表示了一種化學反應的過程
B.化學方程式表示了反應物、生成物和反應條件
C.化學方程式表示了反應前后反應物和生成物的質量關系
D.化學方程式中,各反應物質量比等于各生成物質量比
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了驗證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性順序,某同學進行如圖所示的實驗.
(1)該同學能否達到實驗目的?說明理由.
(2)自選四種試劑,另外設計實驗方案,證明以上四種金屬的活動性順序,寫出實驗操作、現象和結論.
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