實驗室可用下圖發生裝置制取H2 ，下列說法錯誤的是
A. 關閉活塞，通過向長頸漏斗中加水可檢査該裝置的氣密性
B. 若用濃鹽酸代替稀硫酸可使制得的氫氣純度更高
C. 旋轉活塞可以控制反應的發生和停止
D. 因導管口有活塞，故長頸漏斗下端可不必伸入液面以下
AB 【解析】A、 關閉活塞，通過向長頸漏斗中加水無法檢査該裝置的氣密性，故描述錯誤；B、濃鹽酸有揮發性，使制得的氫氣中混有氯化氫氣體，故描述錯誤；C、旋轉活塞可以控制反應的發生和停止，描述正確；D、因導管口有活塞，故長頸漏斗下端可不必伸入液面以下，故描述正確。故選AB。
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中化學 來源：山東省東營市2018屆九年級下冊第一次月考化學試卷 題型：單選題
（2013泰安）溶液在生產、生活中應用廣泛．下列有關溶液的說法正確的是（ ）
A. 均一、穩定的液體都是溶液
B. 溶液中不能同時存在兩種溶質
C. 只有固體和液體可以作為溶質
D. 外界條件不改變，溶質溶劑不會分離
D 【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，均一、穩定的混合物都是溶液；B選項，是錯誤的敘述，根據溶液的定義可知，溶液中可以有多種溶質；C選項是錯誤的敘述，氣體、液體、固體都可以做溶質，如氯化氫氣體是鹽酸溶液的溶質；D選項根據，溶液的特性均一性、穩定性可知，外界條件不改變，溶質、溶劑不會分離，是正確的敘述；故答案選擇D查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：貴州省遵義市畢業生學業(升學)統一考試化學模擬試卷卷（5） 題型：單選題
某化學反應過程的微觀示意圖如下：
下列說法錯誤的是
A. 原子是化學變化中的最小粒子
B. 上述反應的化學方程式可表示為：4A + 2B = 2A2B
C. 在化學變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質的分子
D. 元素的種類、原子的數目在化學變化前后不變
B 【解析】A、由微觀圖示可知，反應前后分子的種類發生了變化，而原子種類未變，從而可知化學變化中原子是最小的微粒，正確；B、由反應圖示中關于分子結構及分子的變化情況可知,該反應的化學方程式是：2A2+B2=2A2B，錯誤；C、由圖示可知反應前后分子的種類發生了變化，而原子種類未變，從而可知，在化學變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質的分子，正確；D、由化學反應過程的微觀示意圖可知，該反...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級下學期第一次質量檢測（一模）化學試卷 題型：單選題
從微觀角度上，許多化學反應都可用模擬圖像來形象地表示其反應發生的過程，下圖中“
”和“
”分別表示不同元素的原子。下列關于圖中所示反應的說法中，不正確的是
A. 該反應一定是化合反應
B. 反應中甲、乙、丙的分子個數比為2:1:2
C. 甲、丙可能都是氧化物
D. 若ag甲與bg乙充分反應一定能生成(a+b)g丙
D 【解析】試題分析：由反應的微觀圖可知，反應物是一種化合物和一種單質，生成物是一種化合物，屬化合反應；依據質量守恒定律甲的前面應加系數2，丙前也應加系數2，故反應中甲、乙、丙的分子個數比為2:1:2；甲、丙均是由兩種元素組成，可能是氧化物；若ag甲和bg乙恰好完全反應一定生成(a+b)g丙，D錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題
某同學逛超市時發現食品添加劑中有“碳酸氫銨”，感覺很驚訝，“碳酸氫銨”是臭粉啊，怎么可以放進食品？于是開展了以下探究，請你幫助完成下列相關問題。
(1)查閱資料：
①食用級碳酸氫銨比較純凈，可作膨松劑，一般用在油炸食品中，水蒸食品中不用；
②常溫常壓下，1體積水約能溶解600體積氨氣，其水溶液呈弱堿性。
③堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。
(2)產生疑惑：臭粉為何可以作膨松劑？為何一般適用于油炸食品而不適用于水蒸食品？
(3)實驗設計：實驗裝置如圖，圖一是檢驗裝置，圖二是收集裝置，取適量碳酸氫銨分別置于兩試管中，按如圖進行實驗。
(4)現象與分析：
①圖一：B中現象是_________________，C中發生反應的化學方程式是 _______________ 。
②圖三：裝置E的作用是_________________，用F裝置收集氨氣，說明氨氣具有_________________性質，取下F，塞緊橡皮塞，用注射器向F中注入少量水，震蕩，可看到的現象是_________________，拔出橡皮塞聞到氨味。
(5)解釋與結論：①有臭味的碳酸氫銨添加到食品中，如果油炸，則含有的少量碳酸氫銨受熱時完全分解，產生的氣體使食品膨脹，且生成物可以迅速揮發而離開食品，沒有殘留物，其臭味會消失，碳酸氫銨受熱發生反應的化學方程式是_________________②添加碳酸氫銨的食品如果水蒸，則 _________________。
通過上述探究該明白了：高純度的碳酸氫銨可以作為食品添加劑，但同一食品添加劑并不適合所有食品，使用食品添加劑需嚴格控制用量。
酚酞試液變紅 Ca(OH)2+CO2=====CaCO3↓+H2O 吸收水和二氧化碳 密度比空氣小 塑料瓶變癟 NH4HCO3 ==== NH3↑ + CO2 ↑+ H2O 部分氨氣溶于水，影響口感 【解析】(4)加熱碳酸氫銨生成氨氣、二氧化碳和水，氨氣溶于水形成氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅；二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式是：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
鈦(Ti)合金板常用于大型建筑，已知鈦原子核內有22個質子，則下列敘述中錯誤的是
A. 每個TiO2分子中含有一個氧分子 B. Ti可以表示一個鈦原子
C. Ti原子的核外有22個電子 D. TiO2屬于金屬氧化物
A 【解析】A、TiO2中含有氧元素不含有氧分子，故錯誤；B、Ti可以表示一個鈦原子，故正確；C、鈦原子核內有22個質子，所以其核外有22個電子，故正確；D、據化學式TiO2，可知TiO2屬于金屬氧化物，故正確。故選A。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下圖是簡易凈水器，其中同時具有過濾與吸附作用的是
A. 紗布 B. 石英砂 C. 小卵石 D. 活性炭
D 【解析】在簡易凈水裝置中，紗布、石子和細沙之間有縫隙，可以過濾水中的不溶性雜質，它們的作用是過濾。故選D。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期質量監控測試化學試卷 題型：單選題
下列課外實驗與物質的化學性質無關的是
A. 用6B鉛筆芯做導電實驗
B. 用灼燒法區別棉纖維與羊毛纖維
C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水
D. 用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性
A 【解析】A、石墨具有導電性，所以可用6B鉛筆芯做石墨導電性實驗，正確；B、用灼燒法區分棉纖維與羊毛纖維，可燃性屬于化學性質，錯誤；C、用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水屬于化學性質，錯誤；D、用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性，屬于化學性質，錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市高新區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
某同學根據銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:銅的銹蝕除氧氣和水外，二氧化碳也參與了反應。為證明“銅的銹蝕反應有二氧化碳參加”，需要進行如圖所示實驗中的
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁
B 【解析】甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時接觸發生了銹蝕；乙中的銅片與二氧化碳和水接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與氧氣有關；丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與水有掛；丁中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕，說明了銅的銹蝕與二氧化碳有關由以上分析可知，通過實驗甲與丁的對比得出：銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。查看答案和解析>>
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