物質的分離、提純對于人類的生產、生活和科學研究具有十分重要的意義，下面除去物質中雜質的方法，正確的是（ ）
A．碳酸氫鈉固體中含有少量碳酸鈉 將固體充分加熱
B．硫酸鋅溶液中混有少量硫酸銅 加入過量鐵粉
C．二氧化碳氣體中含有少量氯化氫 通過足量飽和碳酸氫鈉溶液
D．氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉 加入適量氫氧化鋇溶液
科目：初中化學 來源：湖南省岳陽市2017屆九年級（4月份）中考模擬化學試卷 題型：選擇題
下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是
A．t2℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等
B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C．分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，
則所得的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙＞丙＞甲
D．t1℃時，丙的飽和溶液中溶質的質量分數為28．6%
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科目：初中化學 來源：內蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級中考第三次聯合模擬化學試卷 題型：填空題
（5分）化學與生活息息相關。
（1）下列廚房用品使用的主要材料中，屬于金屬材料的是 （填序號，下同），屬于有機合成材料的是 。
（2）房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的 性。
（3）人們通過食物獲取各種營養。
①雞蛋中富含的營養素是 。
②為了防止甲狀腺腫大，人體必須攝入適量的 元素。
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科目：初中化學 來源：山東省新泰市2017屆九年級下學期學科能力展示化學試卷 題型：探究題
學校化學興趣小組的同學們在學習了酸堿鹽的性質后同老師到化學實驗室中對酸堿鹽進行了探究。
【實驗探究一】 酸堿中和反應
實驗小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進行中和反應操作時，忘記預先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，為判斷反應進行的程度，決定對反應后溶液的性質進行以下探究：
【猜想假設】猜想①鹽酸不足量； 猜想②恰好完全中和； 猜想③鹽酸過量
【方案設計】（并填寫表中的空格）
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一 | 取適量反應后的溶液于試管中，滴加幾滴無色的酚酞試液，振蕩 | 溶液變紅色 | 猜想①正確 |
方案二 | 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上，把試紙呈現的顏色與標準比色卡對照 | pH=7 | ______ |
方案三 | 取適量鋅粒于試管中，加入適量反應后的溶液 | _______ | 猜想③正確 |
【評價反思】甲同學按方案一進行實驗，觀察到溶液未變色，則甲同學可以得出的結論是__________（填字母序號）
A、猜想②正確 B、猜想③正確 C、猜想②或③正確
【實驗探究二】 探究鹽的性質
鹽的代表是碳酸鈉（Na2CO3），它是食用堿的主要成分（常含有少量的NaCl）。興趣小組的同學為測定市售食用堿中Na2CO3的含量，設計了如圖實驗裝置：
設計思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結合實驗裝置和設計思路，回答下面問題：
①裝置D中發生反應的化學方程式為___________________________________；
②裝置A的作用是____________，裝置E的作用是_______________；
③緩緩通入空氣的目的是_________________。
④若撤除裝置A，直接通入空氣會導致實驗結果_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”），若撤除裝置C，對實驗結果的影響是_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
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科目：初中化學 來源：山東省新泰市2017屆九年級下學期學科能力展示化學試卷 題型：信息分析題
化學就在我們身邊，化學與生活息息相關。
（1）下表為某食品包裝袋的部分說明：
商品名稱 | ××餅干 |
配料 | 小麥粉、白砂糖、精煉植物油、雞蛋、食鹽、食品添加劑（碳酸氫銨、碳酸氫鈉、檸檬酸等） |
規格 | 180g |
保質期 | 10個月 |
請回答下列問題：
①在餅干的配料中，富含蛋白質的是______。
②碳酸氫鈉的俗稱______；在醫療上，它是治療______癥的一種藥劑。
③考慮到營養均衡，把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面，做成口味獨特、營養豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭提供的主要營養素是糖類和_________。
（2）交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機是否酒后駕車，其反應原理為2CrO3（紅色）+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2（SO4）3（綠色）+3CH3CHO+6X，X的化學式為______。
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科目：初中化學 來源：山東省新泰市2017屆九年級下學期學科能力展示化學試卷 題型：選擇填充題
分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環節。下面實驗設計能夠達到目的的是（ ）
實驗內容 | 實驗設計 | |
A | 除去H2中少量水蒸氣、HCl | 先通過濃H2SO4，再通過NaOH溶液 |
B | 提純久置變質的NaOH溶液 | 加入足量CaCl2溶液，充分反應后，過濾 |
C | 驗證某溶液為稀鹽酸 | 先測溶液的pH﹤7，再加入鋅粒 |
D | 分離CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：山東省新泰市2017屆九年級下學期學科能力展示化學試卷 題型：選擇題
下列物質露置于空氣中，因發生化學變化而使其質量增加的是（ ）
A．濃硫酸 B．燒堿溶液 C．濃鹽酸 D．過氧化氫溶液
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科目：初中化學 來源：廣東省中山市小欖鎮2017屆九年級第一次模擬檢測化學試卷 題型：選擇填充題
某同學錯題本中記錄的下列內容，合理的是（ ）
A. 鹽酸用于金屬表面除銹
B. 室內起火時，立即打開門窗通風
C. Al（OH）3、NaOH都能治療胃酸過多癥
D. 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變藍
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科目：初中化學 來源：湖北省2017屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：探究題
實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。請回答：
（1）寫出編號儀器的名稱：①__________。
（2）實驗室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發生和收集裝置是_______（填序號），反應的化學方程式為___________________。
（3）為了得到干燥的二氧化碳氣體，需要用到裝置F，則裝置F中應加入的物質是____。
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