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【題目】缺碘會造成兒童身材矮小,性發育遲緩、智商低下。食用加碘精制鹽是將碘酸鉀按一定比例(每千克含碘為35毫克±15毫克)加入食鹽中配制而成的。下列說法正確的是(  )

A.碘元素屬于金屬元素B.碘原子核外有53個電子

C.碘的相對原子質量為126.9gD.加碘精制鹽屬于純凈物

【答案】B

【解析】

A、由“石”字旁可知,碘元素屬于非金屬元素,不符合題意;

B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數字表示原子序數,原子序數=原子的核外電子數=53,故碘原子核外有53個電子,符合題意;

C、在元素周期表中,元素名稱下方的數字表示相對原子質量,故碘的相對原子質量為126.9,相對原子質量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;

D、加碘精制鹽是由氯化鈉、碘酸鉀等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意。

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】國家衛健委向民眾發布防治指南中明確指出 75%的醫用酒精可以殺滅新型冠狀病毒,下列關于酒精(C2H5OH)的說法錯誤的是(

A.酒精屬于有機化合物

B.酒精由碳、氫、氧三種元素構成

C.酒精分子中碳、氫、氧原子的個數比2:6:1

D.酒精中碳元素的質量分數最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質不參加反應)。操作過程如下:請計算:

(1)20g樣品中碳酸鈉的質量為 g;

(2)反應后所得濾液中氫氧化鈉的質量分數為多少?(寫出計算過程)

(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發水 g.

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【題目】H2SO4CuSO4的混合溶液中逐滴滴入BaOH2溶液至過量,以下圖象中正確的是(圖象中m表示質量,ω表示質量分數)(

A. B. C. D.

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【題目】如圖是初中化學常用的部分實驗儀器,據此回答問題。

1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____,②_____

2)用氯酸鉀制取氧氣若用A裝置,應該_____

3)應選用氣體發生裝置和收集裝置為_____(填字母編號)。實驗中,有同學發現對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣,可能的原因是_____

4)若用初中化學常用的暗紫色固體來收集氧氣,則化學方程式為:_____

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【題目】某補鈣劑說明書的部分信息如圖1所示。化學興趣小組準備測定該補鈣劑中有效成分的質量分數,取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止(其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應)。并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系圖如圖2,則回答:

1)反應生成了二氧化碳氣體為______gA點表示的意義是______

2)求該種鈣片中主要成分的質量分數。_____

3)求加入稀鹽酸中溶質的質量分數。_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:

1A點的含義是_____

220℃甲,乙,丙三種物質溶解度關系由小到大是_____

3)在30℃時,向30克甲物質中加入50克水,充分溶解后所得溶液質量為_____

4)若甲中混有少量乙,最好采用_____的方法提純甲(填降溫結晶蒸發結晶)。

5)將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質質量分數最小的物質是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某白色固體可能含有 BaC12(溶液顯中性)、NaOHNa2CO3Na2SO4 中的一種或幾種,某小組同學為確定該白色固體的成分,進行如下探究。

初步探究:實驗設計如下圖所示。

(初步結淪)原白色固體中一定有的物質是_____________,一定沒有的物質是_____________M溶液中的溶質一定有_____________,一定沒有 BaCl2 ,理由是_____________(用化學方程式表示)

(交流討論)甲同學認為:無色溶液 M 變紅色,說明溶液 M 中含有堿性物質,但不能說明原白色固體中是否含有氫氧化鈉,需要進一步確定。

繼續探究:無色溶液 M 中是否含有氫氧化鈉?

(實驗探究)

實驗結論

A取溶液 M 于試管中,加入______,振蕩,靜置。

白色沉淀

_______

______

B取實驗 A 所得的上層清液于試管中,加入____試劑。

_____

證明溶液 M 中是否有氫氧化鈉

原白色固體中含有氫氧化鈉

通過實驗,小組同學完成了本次探究活動。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列探究實驗設計達到目的是(  )

A.探究燃燒條件之一:空氣B.探究水的組成

C.探究鐵、銅的金屬活動強弱D.探究化學發應是否遵循質量守恒定律

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