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【題目】在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)狻⒀鯕猓绾舞b別他們?________

【答案】將燃著的小木條分別伸入三瓶氣體中,使小木條燃燒的更旺的氣體是氧氣,使燃著的小木條熄滅的氣體是氮?dú)猓剐∧緱l正常燃燒的氣體是空氣

【解析】

由于氧氣能支持燃燒,能使燃著的木條燃燒得更旺;氮?dú)饧炔荒苋紵膊恢С秩紵苁谷贾哪緱l熄滅;故將燃著的小木條分別伸入三瓶氣體中,其中使小木條燃燒的更旺的氣體是氧氣;使燃著的小木條熄滅的氣體是氮?dú)猓恍∧緱l正常燃燒的氣體是空氣.
故答案為:將燃著的小木條分別伸入三瓶氣體中,使小木條燃燒的更旺的氣體是氧氣,使燃著的小木條熄滅的氣體是氮?dú)猓剐∧緱l正常燃燒的氣體是空氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應(yīng)過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:

反應(yīng)時間(min)

0

1

2

3

4

試管中固體質(zhì)量(g)

14.25

12.65

11.05

9.45

9.45

(1)反應(yīng)到______min時,氯酸鉀就完全分解。

(2)反應(yīng)完全時生成氧氣的質(zhì)量為________

(3)原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖:

請回答:

(1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱是 ____________

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________;收集裝置可選用D裝置,理由是___________ ;如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從__________(“a”“b ”)進(jìn)入

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式____________

(4)觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)樯闪?/span>__________(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故。

(5)寫出G中乙炔【C2H2】完全燃燒的化學(xué)方程式 ____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  )

A.鐵可以在空氣中燃燒

B.生鐵是含雜質(zhì)的合金

C.鐵在潮濕的空氣中易生銹

D.鐵跟稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法正確的是

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙和生成的丁質(zhì)量比為3:2
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活的下列放熱現(xiàn)象中,與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是(  )

A.食物變質(zhì)會放熱

B.天然氣燃燒放熱

C.電燈泡通電發(fā)熱

D.鎂與鹽酸反應(yīng)放熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的幾種說法中,正確的是(  )

A.物理變化和化學(xué)變化不會同時發(fā)生

B.在物理變化過程中一定有化學(xué)變化

C.化學(xué)變化就是生成了新物質(zhì)的變化,反之則為物理變化

D.不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化,需要加熱發(fā)生的變化才是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),請依據(jù)下圖回答問題:

(1)1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,該元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,圖2中用到的碳單質(zhì)是________,圖3中用到的碳單質(zhì)是____,圖4中用到的碳單質(zhì)是________;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________

(3)COCO2是碳的兩種氧化物。

CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________

CO2可制飲料,其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某種加碘食鹽包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.請用化學(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分:

(1)該食鹽的主要成分是氯化鈉
(2)食用該食鹽可補(bǔ)充鈣元素
(3)碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成碘離子

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同步練習(xí)冊答案
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