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19.下列化學反應屬于分解反應的是(  )
A.H2O+CO2═H2CO3B.Zn+2HCl═ZnCl2+H2
C.2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2D.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

分析 分解反應:一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,其特點可總結為“一變多”;據此進行分析判斷.

解答 解:A、H2O+CO2═H2CO3,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
B、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項錯誤.
C、2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項錯誤.
D、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握分解反應的特征(“一變多”)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質,且相連物物質之間能發生化學反應,下列說法不符合圖示要求的是( 。
A.當X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以是生石灰、消石灰、小蘇打
B.當甲、乙、丙分別是氯化銨、二氧化硫、稀硫酸時,X可以是燒堿
C.當X為氧氣時,甲、乙、丙可以是鋁、一氧化碳、葡萄糖
D.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X不可能是純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗能達到目的是( 。
A.
用水吸收CO
B.
證明鹽酸能和氫氧化鈉發生反應
C.
探究鐵生銹的條件
D.
驗證可燃物燃燒的條件

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

(1)指出編號儀器名稱:甲長頸漏斗.
(2)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,制取氨氣(NH3)可采用濃氨水與氧化鈣反應,化學方程式為CaO+NH3•H2O(氨水)═NH3↑+Ca(OH)2.如果要制取并收集一瓶較純凈的氨氣氣體分別可選B和C(或F)裝置.
(3)實驗室若用KMnO4來制取氧氣,化學反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A.糖水B.自來水C.二氧化碳D.空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.在化學反應中,關于催化劑的說法正確的是( 。
A.質量增加B.能改變化學反應速率
C.質量減小D.在反應后化學性質發生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.據統計,目前鳳凰縣私家車出現井噴式增長:小汽車從3千輛增加到5千輛用了不到12個月時間.汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質)將會加重我縣空氣污染,其治理方法有:
(1)在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”.其作用是使CO和NO反應,生成N2和CO2.寫出該反應的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2;
(2)使用氫氣燃料.推廣2005的同濟大學推出用氫氣作燃料的“超越3號”氫動汽車.氫氣燃燒的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;點燃這種氣體前,應先檢驗純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.實驗室常用到如圖儀器.請回答:

(1)寫出儀器名稱:a試管.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,所選用的發生裝置是B(填序號),其反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)小明要制取少量CO2,其反應原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(用化學方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號)D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是過氧化氫在一定條件下發生分解反應的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)在C圖中將相關粒子圖形補充完整(用表示氫原子,用表示氧原子);
(2)此化學變化中沒有發生改變的粒子是氫原子和氧原子(填名稱);
(3)此反應后生成的B與C中物質質量的最簡整數比為8:9.

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