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相同數目的水分子和硫酸分子，它們具有相同數目的（　　）

A．氫元素

B．氫原子

C．氫分子

D．氫氣

A、元素只講種類、不講個數，故選項錯誤．
B、1個水分子中含有2個氫原子、1個硫酸分子中含有2個氫原子，則相同數目的水分子和硫酸分子，它們具有相同數目的氫原子，故選項正確．
C、分子是由原子構成的，硫酸分子中不含氫分子，故選項錯誤．
D、分子是由原子構成的，且硫酸中不含氫氣，故選項錯誤．
故選B．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

30、化學課上老師表演了一個小魔術--“無中生有”：相同條件下，向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫（H₂S）氣體和二氧化硫氣體．如圖所示，抽開毛玻璃片，瓶口對緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會兒，觀察到兩瓶內壁附著淡黃色固體顆粒．請回答下列問題：
（1）若用“

”表示氫原子，用“

”表示氧原子，用“

”表示硫原子，上
述反應過程可用下圖表示：

該反應的化學方程式為

2H₂S+SO₂=3S+2H₂O

；
（2）如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是

H₂S與SO₂反應后生成固態的硫和液態的水，使瓶內的壓強小于瓶外的大氣壓，所以塑料瓶變癟了

．
（3）已知：相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數目相等．反應完畢，處理瓶中剩余的氣體的方法是

向瓶內倒入NaOH溶液，振蕩

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?黔東南州）化學課上老師表演了一個小魔術--“無中生有”：相同條件下，向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫（H₂S）氣體和二氧化硫氣體．如圖所示，抽開毛玻璃片，瓶口對緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會兒，觀察到兩瓶內壁附著淡黃色固體顆粒．請回答下列問題：
（1）若用“

”表示氫原子，用“

”表示氧原子，用“

”表硫原子，上述反應過程可用如圖表示：

該反應的化學方程式為

2H₂S+SO₂=3S+2H₂O

．
（2）如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是

H₂S與SO₂反應后生成固態的硫和液態的水，使瓶內的壓強小于瓶外的大氣壓，所以塑料瓶變癟了

．
（3）已知：相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數目相等．反應完畢，瓶中剩余的氣體是

SO₂

．（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空
（1）硫元素

；3個氫離子

3H⁺

；n個水分子

nH₂O

；+2價的鎂元素

．
（2）寫出下列“2”的含義 2N

兩個氮原子

；CO₂

一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子

；2H₂O

兩個水分子

、

一個水分子中含有兩個氫原子

．
（3）含有相同質量氧元素的Fe₂O₃和Fe₃O₄的質量比為

80：87

；相同分子數目的二氧化硫（SO₂）和三氧化硫（SO₃）的質量比為

4：5

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學課上老師表演了一個小魔術“無中生有”：相同條件下，向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫（H₂S）氣體和二氧化硫氣體．如下圖所示，抽開毛玻璃片，瓶口對緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會兒，兩瓶內壁可見附著淡黃色固體顆粒．請回答下列問題：
（1）若用●表示氫原子，用○表示氧原子，用