已知A與B，甲與乙均為初中化學常見的物質，其轉化關系如右圖所示：
⑴ 若甲、乙是常見的堿，A，B是常見的鹽，而且當甲轉化為B，乙轉化為A時，都是與同一種氣體X發生反應，請回答：
則甲的化學式為_________。
乙轉化為A的化學方程式為_______________________________。
⑵ 若甲和A發生中和反應，而且當甲轉化為B，乙轉化為A時，都是與同一物質Y發生反應，則Y的化學式為___________，此中和反應的化學方程式為__________________。
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津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級中考最后一模化學試卷 題型：簡答題
某化學興趣小組同學模擬如下流程對含有大量H2SO4和CuSO4的廢水進行處理，以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬含量達到排放標準。
已知：步驟I無藍色沉淀生成。
⑴Ca(OH)2的俗名為______；稀硫酸的工業用途有：______（舉一例即可）。
⑵步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進行的操作是______，該操作常用的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有______；玻璃棒作用______。
⑶步驟Ⅱ得到金屬銅的反應的化學方程式為______。
⑷步驟Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最終目的是______。
⑸步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達到排放標準。從微觀角度看，溶液中實際發生的反應為：
Cu2＋ + ______ = CuS↓
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科目：初中化學 來源：遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：探究題
化學研究性小組做酸堿中和實驗。當小組的同學將稀鹽酸滴入所配制的氫氧化鈉溶液進行中和實驗時，發現有氣泡產生，小組同學產生質疑，要對這瓶變質的氫氧化鈉固體進行探究。
（1）[分析] 氫氧化鈉固體曝露在空氣中不僅吸收，還可以與空氣中二氧化碳反應而變質，寫出該反應的化學方程式________________________________。
[猜想假設] 猜想一：該氫氧化鈉樣品部分變質。猜想二：該氫氧化鈉樣品全部變質。
（2）[設計方案]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量固體于試管中加水溶解，滴入適量澄清石灰水 | 產生白色沉淀 | 猜想一正確 |
取上層清液放入另一只試管中，滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 |
同學們經過研討，認為此方案不合理。方案不合理的原因____________________________。
（3）同學們重新設計了方案并進行了實驗。
[實驗探究]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量固體放入試管中加水溶解，滴入足量的_______________________ 。 | 產生白色沉淀 | 猜想一正確 |
取上層清液放入另一只試管中，滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 |
（4）[繼續探究] 同學們繼續探究該氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數。利用以下裝置進行了實驗。
你認為他們需要測的數據是____________（填字母序號）。
a．固體樣品的質量 b．堿石灰實驗前后的質量
c．濃硫酸的質量 d．濃氫氧化鈉溶液實驗前后的質量
e．所用稀硫酸的質量
（5）[實驗反思] 根據所得數據進行計算發現結果比實際值偏小，原因可能是____________。
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科目：初中化學 來源：內蒙古鄂爾多斯市東勝區2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
在托盤天平（靈敏度極高）兩邊各放一只等質量的燒杯，在兩只燒杯里各加入足量、等質量、等質量分數的稀鹽酸，調節天平至平衡，然后向左端燒杯加入5.6克鐵，要使天平再次平衡，應向右邊燒杯加入
A. 5.4克氧化鈣 B. 5.6克銅 C. 6克鎂 D. 10克碳酸鈣
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科目：初中化學 來源：內蒙古鄂爾多斯市東勝區2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
中華民族的發明創造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列不涉及化學變化的是：
A．侯氏制堿 | B．蠶絲紡織 | C．火藥應用 | D．糧食釀酒 |
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A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型：選擇題
2012年11月，白酒塑化劑風波再次引發食品安全領域的“地震”．塑化劑的化學式為C24H38O4，對人體血液系統會造成損害．你認為下列說法正確的是（ ）
A．塑化劑是一種氧化物
B．塑化劑中碳、氫、氧三種元素的質量比為12：19：2
C．塑化劑由66個原子構成
D．塑化劑中碳元素的質量分數約為73.8%
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科目：初中化學 來源：江西省吉安市2017屆九年級中考最后一模化學試卷 題型：信息分析題
膜分離是一種常用的分離技術。二氧化硅能用于制造 CO2分離膜，CO2通過此膜后被氨水吸收（如圖1所示），轉化為可作化肥的（NH4）2CO3。
（1）請寫出圖1所示CO2轉化為（NH4）2CO3的化學反應方程式（已知水參加了反應）：_____。
（2）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（ C8H8O3）（如圖2）。
①圖2中由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發生的是________（填“物理”或“化學”）變化。
②圖2所示提取香蘭素的過程中，可循環使用的物質有_____________________。
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