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6.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)A的溶解度小于B的溶解度的溫度范圍是0℃-t℃.
(2)50℃時(shí),將45gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,形成的溶液中能(填“能”或“不能”)繼續(xù)溶解B固體.
(3)如果要配置相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A和B的飽和溶液,需要把溫度控制在t℃.
(4)除去A中混有少量B的方法是先在高溫下配置的飽和溶液,然后降溫結(jié)晶.最后過(guò)濾、洗滌、干燥.
(5)在50℃時(shí),向等質(zhì)量的水中加入A和B形成飽和溶液,分別降低溫度到10℃時(shí).下列關(guān)系正確的是BDE.
A.溶質(zhì)質(zhì)量:A>B       B.溶質(zhì)質(zhì)量:A<B       C.溶劑質(zhì)量:A>B
D.溶解度:A<B       E.析出晶體的質(zhì)量:A>B.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,A的溶解度小于B的溶解度的溫度范圍是0℃-t℃;
(2)50℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是85.5g,所以將45gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,對(duì)于A物質(zhì)是飽和溶液,對(duì)于B物質(zhì)不是飽和溶液,所以形成的溶液中能繼續(xù)溶解B固體;
(3)t℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以要配置相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A和B的飽和溶液,需要把溫度控制在t℃;
(4)A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,所以除去A中混有少量B的方法是先在高溫下配置的飽和溶液,然后降溫結(jié)晶,最后過(guò)濾、洗滌、干燥;
(5)在50℃時(shí),向等質(zhì)量的水中加入A和B形成飽和溶液,分別降低溫度到10℃時(shí),10℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度,所以溶質(zhì)質(zhì)量:A<B,50℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì),降低溫度,析出晶體的質(zhì)量:A>B,故選:BDE.
故答案為:(1)0℃-t℃;
(2)能;
(3)t;
(4)降溫結(jié)晶;
(5)BDE.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法
C.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
D.t2℃時(shí),將50 g甲物質(zhì)放入100 g水中,得到溶液的質(zhì)量為150 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.B、C、D三種元素在原素周期表中位于不同的周期
B.當(dāng)m=8時(shí),D粒子表示氯離子
C.A、B兩種粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)
D.四種粒子可能都呈電中性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑和主要操作不正確的是(  )
 選項(xiàng) 物質(zhì)所用試劑 主要操作 
 A MnO2(KNO3H2 過(guò)濾
 B FeCl2(CuCl2 過(guò)量鐵粉過(guò)濾 
 C CO2(CO) O2點(diǎn)燃 
 D KCl(K2CO3 過(guò)量鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
滴加液體
B.
    加熱液體
C.
   聞藥品氣味
D.
    稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中正確的是(  )
A.空氣污染指數(shù)50-100,說(shuō)明空氣質(zhì)量狀況為優(yōu)
B.空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%
C.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是氮?dú)?/td>
D.潔凈的空氣是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是(  )
A.生成O2的質(zhì)量B.固體中MnO2的質(zhì)量
C.固體中氧元素的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為10:3:12.
(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是0.6g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)和我們的日常生活息息相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題 
(1)冬天用木炭生火取暖,在空氣不流通的環(huán)境里會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,原因是2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;
(2)生活中鋁制器皿在空氣中形成具有保護(hù)作用的薄膜4Al+3O2=2Al2O3,該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng);
(3)“旺旺餅干”包裝盒內(nèi)伴裝有小包的干燥劑,主要成分是生石灰,產(chǎn)生干燥作用的反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2;,它是放熱反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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