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20.某學校研究性學習小組,以一工廠生產過程中產生的廢棄物“紅色鐵泥”為研究對象,探究紅色物質的成分,請你參與他們的活動.
【小組討論】
甲觀點:紅色物質是銅.              
乙觀點:紅色物質是氧化鐵.
丙觀點:紅色物質是氫氧化鐵.        
丁觀點:紅色物質是氧化鐵和氫氧化鐵的混合物.
【查閱資料】
該廠“紅色鐵泥”主要是生產過程中使用鐵觸媒(一種催化劑)后的廢棄物,除紅色物質外,還含有通常不與酸、堿和氧氣反應的物質.氫氧化鐵受熱易分解
【提出假設】?
乙、丙、丁三種觀點存在合理性.
【實驗驗證】
Ⅰ取適量“紅色鐵泥”曬干,稱量其質量為m1克;
Ⅱ將“紅色鐵泥”置于坩堝中充分加熱并在干燥器中冷卻后,稱量其質量為m2克.
請回答下列問題:
(1)當m1=m2時,則紅色物質為氧化鐵.
(2)當m1>m2>160m1/214時,則“紅色鐵泥”中一定含有氧化鐵嗎?不一定(填寫“一定”或“不一定”),理由是“紅色鐵泥”有可能含有其他不溶性或受熱不分解的雜質.
(3)假定“紅色鐵泥物質是氫氧化鐵”,請寫出回收“紅色鐵泥”中的鐵元素制得“鐵紅”(化學式為Fe2O3,是紅色油漆的重要原料)過程中的化學反應最少需要3(填數字)次.

分析 根據題干提供的信息,該廢棄物除雜質外可能還含有銅、氧化鐵、氫氧化鐵或氧化鐵和氫氧化鐵的混合物,
Fe(OH)3、Fe2O3,Fe(OH)3難溶于水,受熱發生分解反應而導致固體質量減少,加熱后固體質量是否增加是確定是否含有氫氧化鐵的標志,銅加熱生成氧化銅,固體質量增加,加熱后固體質量是否增加定固體是否為銅,氧化鐵加熱質量沒有變化.

解答 解:(1)由于紅色物質加熱質量不變,故該物質不可能是銅或氫氧化鐵,只能是氧化鐵,所以當m1=m2時,紅色物質為氧化鐵;
(2)氫氧化鐵加熱后生成氧化鐵和水,固體質量減少,當m1>m2時,“紅色鐵泥”中一定含有氫氧化鐵,
假設全部為氫氧化鐵,
2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O
214          160
m1           m2 m2=160m1/214   
因為m1>m2>160m1/214,所以“紅色鐵泥”中不全是氫氧化鐵,但不一定有氧化鐵,有可能含有其他不溶性或受熱不分解的雜質;
(3)回收“紅色鐵泥”中的鐵元素制得“鐵紅”需要將氫氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,之后氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,最后氫氧化鈉加熱生成氧化鐵和水,化學方程式為:①Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O,②FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,③2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.
故答案為:(1)氧化鐵(Fe2O3).
(2)不一定,“紅色鐵泥”有可能含有其他不溶性或受熱不分解的雜質.
(3)3.

點評 本題是一種開放性試題,解題時一定要找準角度,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
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10.人體中以下幾種體液的正常pH范圍如下表,其中堿性最強的是( 。
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6.6~7.10.9~1.57.3~7.457.67.1~7.3
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11.下列說法正確的是( 。
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8.用38%(密度為1.12g/cm3)的濃鹽酸配制成200g19%的稀鹽酸需加水( 。
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15.“對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同”的探究,請你根據所學的知識,完成下列實驗報告.
探究目的實驗操作實驗現象得出結論
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳氣體的多少取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入澄清石灰水,振蕩
空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
向一塊干燥玻璃瓶呼氣,另取一塊干燥玻璃瓶放在空氣中

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5.有棉花、濾紙、活性炭、肥皂水四種材料,請在下文中選擇合適的位置填入并完成必要的說明:
(1)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時,試管口要塞一團棉花,其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(2)在實驗室中凈化渾濁的河水要用濾紙 進行過濾操作,以便除去不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)的固體雜質.
(3)能同時對水中的雜質起過濾、吸附作用的是活性炭,它能(填“能”或“不能”)除去部分可溶性的雜質和水所帶的異味.
(4)硬水給我們生活帶來很多不便,鑒別硬水和軟水選擇肥皂水.

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12.水是人類及一切生物生存所必需的物質,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解一些有關水的知識.請回答:
(1)如圖1是電解水實驗裝置,試管a中收集到的氣體是H2(填化學式),請寫出水在通電條件下反應的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)天然水中含有許多雜質,可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,可用肥皂水來區分硬水和軟水,
生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于節約用水的是B(填序號)
A.公共場所不用隨手關水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花
C.不間斷放水刷牙 D.開發利用地下水
(5)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究,采用如圖2所示裝置進行過濾,該圖操作中存在一處明顯錯誤是用燒杯直接向漏斗中到液體.

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9.下列實驗現象描述正確的是( 。
A.稀硫酸中滴加紫色石蕊試液,溶液變藍
B.細鐵絲在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成白色固體
C.向過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳,反應停止后黑色物質消失
D.向碳酸鈉、碳酸氫鈉中分別加入稀鹽酸,都產生氣泡

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10.物質的加熱
(1)酒精燈的使用
①用燃著的火柴或木條點燃,禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈.
②熄滅時,用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹.
③禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,酒精燈內的酒精不能超過$\frac{2}{3}$.
④酒精燈火焰分外焰、內焰和焰心三部分,用外焰加熱.
⑤酒精灑在桌上燃燒起來后,應立即用濕布撲滅.
(2)物質的加熱    給液體加熱時,①試管夾夾持在試管中上部,②液體量不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,③試管傾斜約45°,④管口朝著沒人的地方.
洗滌儀器,儀器洗凈的標準:內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈.

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