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【題目】根據如圖回答問題.

(1)圖A的實驗目的是

(2)圖B的實驗結論是

(3)圖C中發生反應的化學方程式:

(4)圖D中控制左、右兩側試管中的實驗同步進行,觀察到左側上端棉花處比右側上端棉花處先變紅。從分子運動的觀點解釋該現象:

【答案】(1)檢查裝置的氣密性

(2)氧氣約占空氣體積的五分之一

(3)3Fe+2O2Fe3O4

(4)氨分子運動速度比酚酞分子快

【解析】

試題分析:圖A中如果水中能看到氣泡,說明裝置的氣密性好;圖B中倒流入集氣瓶內水的體積等于瓶內原氧氣的體積,倒流的水約占瓶的五分之一,說明氧氣約占空氣體積的五分之一;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。分子是不斷運動的,相同時間內運動的距離越大,說明分子運動越快。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】事物之間存在聯系,找出聯系、發現規律是我們學好化學的一種基本方法。

1)結構決定性質。研究發現含有過氧基(—O—O—的物質具有很強的氧化性,可以作殺菌消毒劑。據此推測,下列物質中,可用作殺菌消毒劑的是 (填數字序號)。

2)核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:

在第3周期中,各原子核外電子排布的變化規律是

3)能將下列物質:空氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳、高錳酸鉀、鐵粉、氮氣、氧化鐵中的氧氣、鐵粉、氮氣分為一類的依據是

4X元素1個原子的質量是m克,Y元素的相對原子質量為A;化合物XY2的相對分子質量是M,則wXY2中含有Y的原子數是

5ABCDEF均為初中化學常見的物質,且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質;BC在常溫下均為液體,且組成元素相同;E在常溫下為氣體,有分子構成,能使澄清石灰水變渾濁;反應中出現火星四射現象。它們之間存在如圖所示的轉化關系(圖中轉化條件已略去)。

回答有關問題:

寫出B的化學式,并表述顯負價元素的化合價:

寫出一個屬于化合反應的文字表達式或化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,對社會發展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:

1合成塔中的反應必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應的符號表達式是: ,屬于 填基本反應類型反應。

2生產過程中從合成塔中輸出的氣體屬于 填“純凈物”或“混合物”

3中生產過程中可重復使用的物質是 填化學式

4根據表中的數據回答問題。

物質

H2

N2

O2

NH3

沸點/℃1.01×105 Pa

–252

–195.8

–183

–33.35

在1.01×105 Pa時,欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在 之間。

5下圖是合成塔中發生反應的微觀粒子示意圖:

由圖可知兩種反應物N2與H2的分子個數比為________________;

該反應中的最小粒子是 填寫化學符號

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于日常生活中常見物質,其中屬于純凈物的是

A.糖水 B.鐵水 C.空氣 D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:

(1)在第三周期中,各原子結構的共同之處是 ;該周期中,各原子核外電子排布的變化規律是

(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由 元素過渡到 元素,并以 元素結尾.

(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:

陽離子 ;陰離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應過程中固體質量變化如圖所示,請計算.

(1)制取O2的質量是 g.

(2)原混合物中KClO3的質量.(寫出計算過程)

(3)反應過程中固體中所含鉀元素的質量將 (選填“逐漸增加”、“先逐漸減少后保持不變”、“一直不變”或“無法判斷”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關催化劑的敘述,正確的是

A. 高錳酸鉀制氧氣的反應中二氧化錳是催化劑

B. 催化劑能改變生成氧氣的質量

C. 催化劑在化學反應前后質量和化學性質不變

D. 用過氧化氫制氧氣的反應中必須用二氧化錳做催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是日常生活常用的一種殺菌劑,它是一種紫黑色固體,取少量固體放入研缽內做如下圖實驗,試根據上述實驗過程填空。

(1)在上述實驗中,步驟 (選填實驗步驟的序號)說明物質是可分的,步驟④中溶液幾乎變為無色,溶液中溶質微粒 (選填“是”或“不是”)變得更小了。

(2)在溶液中含有鉀離子、高錳酸根離子和水分子,請分別用化學符號表示

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組對測定空氣中氧氣體積分數的實驗進行了如下研究。

①完成測定空氣中氧氣體積分數的實驗不適合選用下列哪種物質

A.汞 B.磷 C.銅 D.木炭

②用甲、乙兩套裝置進行實驗紅磷充足、裝置不漏氣。紅磷燃燒的化學方程式是 ,有關分析合理的是

A.實驗結束后裝置內剩余氣體只有氮氣

B.甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,測得空氣中氧氣的體積分數將偏大

C.乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出

D.實驗結束時未冷卻到室溫,測得空氣中氧氣的體積分數將偏大

③利用乙裝置實驗時,先關閉彈簧夾,加熱使紅磷反應,待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾。反應前后各數據及結論如下。

玻璃管中原有空氣的體積

注射器中氣體的體積

結論

反應前

反應后

ml

40 ml

30 ml

氧氣約占空氣體積的五分之一

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同步練習冊答案
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