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物質A～C都是初中化學中常見物質，它們有如圖所示的轉化關系．回答下列問題：
（1）若A為固體單質，B、C為氣體，則B的化學式為______，C的用途：______（答一點）；
（2）若C為氣體單質，A、B為液體，A的化學式為______，寫出B→C的反應化學方程式______．

（1）若A為固體單質，B、C為氣體，那么A是碳，B和C分別是一氧化碳和二氧化碳；二氧化碳的用途有：可以滅火、可以制汽水、可以做氣體肥料等．故答案為：，（2）若C為氣體單質，A、B為液體，則A是過氧化氫，B是水，誰電解可以生成氧氣，故B→C的反應化學方程式為2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑；
故答案為：（1）CO；可用于滅火或氣體肥料等；（2）H₂O₂；2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

物質的鑒別是重要的化學實驗，下列可鑒別NaCl溶液與稀鹽酸方法是______
A．用硝酸銀溶液鑒別B．用酚酞試液鑒別
C．用紫色石蕊試液鑒別D．用______鑒別．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D是初中化學涉及到的不同物質，它們的相對分子質量依次增大（如圖所示）．請根據以下每個問題的具體情況分別進行回答．
（1）若由A能依次轉化至D．已知A是天然氣的主要成分，B是造成溫室效應的氣體之一，C為常用的建筑材料．那么C的化學式為______，A轉化為B的化學方程式為______．
（2）若由D能依次轉化至A．已知B、C、D均為氧化物，D為紅色固體．那么A的化學式為______，C轉化為B的化學方程式為______．
（3）若A至D相鄰物質均能發生化學反應．已知A、B、C均為單質，D的相對分子質量為98．那么B的化學式為______，C與D反應的化學方程式為______，A可能的化學式為______（寫出2個即可）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

在下列化學變化過程中：X

HCl

NaOH

Z，X代表的物質可以是（　　）

A．Cu

B．AgNO₃

C．Ba（OH）₂

D．CuO

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已經略去）．則：
甲的化學式為______；乙分解生成丙的化學方程式為______．
從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有一瓶無色液體X，將其分成等量的三份，分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液，產生的現象如下表所示．則該無色液體X是（　　）

加入物質	碳酸鉀溶液	氯化鋇溶液	硫酸鈉溶液
實驗現象	產生無色氣體	出現白色沉淀	無明顯現象

A．碳酸鈉溶液	B．稀硫酸
C．氫氧化鉀溶液	D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A-F是六種初中常見的物質，其中C、E為氧化物，E的相對分子質量為56，它們之間的轉化關系如圖（圖中“-”表示兩端的物質能發生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系）．
（1）C的化學式為______；寫出D物質的一種用途：______
（2）反應A-F的基本類型為______
（3）反應E→D的化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

課外活動小組的同學用簡單的方法區別下列物質，錯誤的是（　　）

A．用食醋區別食鹽和蘇打

B．用觀察顏色的方法來區別黃銅和黃金

C．用灼燒聞氣味的方法區別羊毛線和滌綸線

D．用肥皂水區別軟水和硬水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了鑒別Na₂CO₃、Na₂SO₄、NaOH和H₂SO₄四種物質的水溶液，還需從下列試劑中另選一種物質才能達到鑒別的目的，不符合此條件的試劑是（　　）

A．紫色石蕊試液	B．稀鹽酸
C．酚酞試液	D．氯化鋇溶液

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